原创：兰兰 美工：艺霖 玫瑰
校对：晓红 编辑：杨荷 艺霖
我是两个孩子的妈妈，当孩子出现各种各样问题时，我感到很焦虑，很迷茫 ，很无助 。后来通过朋友圈发现了孙建老师的喜马拉雅的课程 ，“关于为什么孩子不是我们所期许的这样 ，当你管孩子管的非常累， 那一定是父母的方法错了”， 这句话非常非常的触动我 。
后来我就想:我为什么会这么焦虑呢? 是因为不谈学习母慈子孝， 一谈学习鸡飞狗跳 ，那么只有让自己不断的学习， 在这个音频中我接触到了杨荷老师的长颈鹿语言 ，没有加入长颈鹿语言之前 ，我就是很多老师口中说的你不是坏家长， 而是笨家长。 而我秉承着“我一切都是为你好”的理念来管教孩子 。带着目的，让孩子能更好的听我的，我报了长颈鹿沟通 。开始了我的“目的”之旅。在学习了NVC之后才知道我多么希望孩子是花园而不是汽车。每朵花都有他不同绽放的花期，我们只是需要定期施肥，定期浇水，定期培育管理 ，静等花开的时候。
我回想骑过自行车的人第一次骑三轮车是什么景象，车把手扶得越紧，车子偏向偏的越厉害，最后反而不能控制好方向，想要骑好三轮车， 需要手轻放在手柄上，让它平衡就好了。
慢慢学会放手，其实也有不一样的收获，相信孩子能自己安排放学后回家写作业的时间，她选择先玩后写，以前我替她安排的时候她需要两个小时完成的作业，现在她自己安排只需要半个小时就完成了。
这坚信了我学习的信心，这才是我心底所期望的， 也是我想要的 。也是更多父母所要的。
在以前的思维里没有想过，我所谓的都是为孩子好，孩子是否认同，孩子接收到的是否是我的关心。如果孩子不认同呢？那么好心变坏事估计就是这个意思。
2020年5月10号开始跟着杨荷老师学习长颈鹿沟通，是想改变孩子 ，学习之后才知道只有父母改变才能更好的影响孩子 。相信孩子，多去发掘孩子的优点，多鼓励少批评。让我最为深刻的反思是，孩子考了98分，而我却只关注那2分是怎么丢的，忽视了98分背后的努力。不知道有没有家长和我的观点一样呢？
看到老师在群里招募义工，我刚开始是不敢报的 ，不知道自己能做什么，老铁知暖赋予我力量 ，我也终于鼓足勇气 ，向老师要这个义工 ，并得到老师的器重，原来我也可以带领赋能圈，老师无条件的信任， 给了我莫大的鼓舞，让我的心非常温暖、感动，在这里我被看见了。
第一次带领赋能圈，也不知道需要做什么，就咨询范丽，范丽耐心的讲解，赋能圈就是畅所欲言的，想诉说的都可以说，我又问“就这样”？，她说“是呀”！你能来就是最好的支持，这句话让我放下了担心。一开始带冥想，刚开始也很紧张，想着范丽的那句话，就慢慢放松了，几分钟下来状态还可以，这是个有爱的圈，没有评判，没有责备，只要做好自己就可以了。第二次和志英一起带领，看到志英在课前用心的学习瞩目软件的操作，不断的学习，不断的改进，非常积极努力，她学习的热情，又一次感染我了。
虽然带领到中间有时候气氛非常尴尬，也很紧张，怕不能更好的支持到大家，非常多的想法，但是范丽同理到我内心的想法，告诉我不需要自责，这难道不是一次更好的学习机会吗？原来这是给我自己更好的赋能，义工没有让我做多少事，但是每次参加赋能都能有收获，我要浸泡在这里面，我想吃这副中药，副作用就是让我变得有爱，也让我内心无条件接纳孩子 ，给予孩子更多无条件的爱。
1、杨荷眼中的兰兰：
从今年的5月份第10期认识他，就很喜欢她的积极上进 ，踊跃发言 ，每次课后练习都认真去做 ，也会记录她自己和孩子们间的沟通案例 。她得知赋能圈需要守护天使 ，就问我她可以吗 ，我说当然可以，于是她就成为第二位赋能圈守护天使。她每次都在群里积极公布赋能圈的信息 ，在赋能圈里也尽可能的去照顾到每一位伙伴 ，现在看着她越来越稳定，越来越绽放，无比的为他开心 ，她就是赋能圈守护天使兰兰。
2、范丽眼中的兰兰：
在守护赋能圈的时候，我看到兰兰做事用心细致周到，我看见了她眼里的光，还有发自内心的爱，从她说话语气的改变，脸上洋溢的笑容中，我感受到她的成长蜕变、内心的柔软。
3、志英眼中的兰兰：
工作特别热情认真，开圈前总是主动找我商讨各种事宜，想我所没有想到的。开圈中积极向上有爱心，很照顾我的感受给我最好的配合。勤奋爱思考，完结后认真总结工作中的不完美，为下次做更充足的准备！这就是开朗，热情，有爱心的兰兰！
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