关于写字 11月22日

      写字是一项重要的语文基本功，写一手好字，让人受益终生。尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。从小培养孩子练字很重要。

      学生字写得好不好，与他的学习有很大的关联。一般来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习会比较粗心、散漫。因此，在老师阅卷的时候，批阅带有主观性题目时，看到字迹工整的卷子，老师下意识地认为这个学生学习认真、态度端正，给分自然向着“好”的方向走；看到字迹潦草、书写脏乱的卷子，老师下意识地认为这个学生的语文不怎么样，扣分也不会手下留情了。而语文的“阅读”与“作文”占试卷总分的一半以上。有人做过测试，同样的答案请字迹工整娟秀的同学誊写和请潦草脏乱的同学誊写，得分差异有5-8分。举这个例子就是想告诉大家，写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，从小培养好书写规范的习惯，对成长以及未来都有着重要的作用。如果低年级的铅笔字都写不工整、美观的话，以后到了中高年级写水性笔就更加看不清了。低年级学习任务不重，现在正是练字的好时机。我常跟孩子们说，提笔即练字，每一次作业、练习都要认真对待，横平竖直，一笔一画都要写好，而且字要写在田字格的正中间。每次写生字，发现认真书写的孩子写得特别工整美观，但有些孩子写字速度快，相对来说就没有那么美观了。还有个别孩子字写得好，但个别字会写错或者拼音写错，有的会涂改，这样就不工整了。还有几个孩子字写得太大，整个田字格占满了也不好。今天选了部分孩子的作品，整体看上去工整、美观。希望孩子们每天都能认认真真地写好每个字。

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