2018-3-19
又一周的开始，虽然喉咙疼，但不影响我的教学热情！上午期待着见到学生，期待着去讲课，，，因为作为老师，只有讲课才能体现我的价值【哈哈哈】
然而，当我上了本周的第一节课让我惆怅……
按照惯例，每节课上新知识之前我都会随机抽查，然而效果并不理想…… 一些问题呢是我重复好多遍，学生还是不清楚，不能掌握… 甚至一句简单的话，上课时候强调，讲题时候强调，知识考察时候还会不止一遍地强调，对于同一个人也强调三次以上，他还是没掌握 这样的效果，让我惆怅，，，怀疑他们之时我也在怀疑我自己…… 对于他们中的一些人，班里其他同学说，其他老师都不管他们了，只要不影响纪律…… 但是初为人师的我，又相信每个学生都可以学好，只是他们需要更多的关注与帮助，慢慢来，肯定可以学好。 在课上给他们些监督，在课下与他们聊天，鼓励他们除了学习之外的其他事情跟他们聊，为他们打气，因为不想放弃每个孩子。。不知道我做的是否会起效，但是我还坚信每个学生还是可塑之才！
送给学生的第一件礼物
我如何做到让学生高效掌握知识点呢？学生怎么才能掌握知识点呢？？？
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本文标题：支教的日子⑨
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