2018-4-11
昨天下午心血来潮，去初三年级做监考老师，也为过瘾，看看现在学生考试时候的状态。。不禁想到当我中考前统考时候，一拿到卷子就开始不停的写，到最后收卷也就刚刚写完，而在监考时候，学生松松散散，并不着急答题。监考的两小时内，有两学生很多次的看我，然后我回应他们的是和他继续对视，直到他低下头，反复几次。还有两同学在对答案，站到讲台上特清晰，学生眼珠子一动，视线转移，我就会发现，相应咳嗽两下给她们提示。
统练中的学生
今天早上在96上早读，按前两天和学生私下谈话的约定，上课要考查他们知识点，首先就检查他们三个人，虽然他们并不是全都会，但有一个知识点是会的，还是满意的。当检查完知识点，开始讲题时候，不知为何全班说话的人没几个，整个教室特安静…… 天哪，，，扫视全班同学一遍，并没有睡觉的同学，，眼神满满的迷离…… 声音再提高一个度，敲黑板，拍桌子，啊，并没有呼唤来他们的回应。哇。。。
与96恰恰相反的是97，班级整体比较活跃，前两排有五六个学生特活跃，上课时候常常被打断，今天讲到“太空椒”的由来，说完后有一位同学举起手来，说他有重大发现，为了避免他打断我，我回应他，等我说完再说你的问题。。然而他憋不住，他开始跟周围的同学说他的问题……同时一直举手，跟我说，这绝对是一个跨世纪的发现(他经常提出一些问题，说这绝对是创新的问题)，，，等我讲完，让他来说他的问题，果不其然，他的问题“那刚刚怀孕的人去了太空回来后代会变异吗，生下来的孩子是什么情况呢”？？？ 哈哈哈。。。“这个问题留给将来的你去探索，好吗？？？”“不，我怕我断子绝孙” ⊙﹏⊙(ง •̀_•́)ง
今天晚上在98上课，相比其他两个班的极端，这个班比较正常。首先检查同学的掌握情况，一个月了学的四节课的内容，然而还有一些同学并没有掌握，而且同一个人问他好几次的问题，还是不会。刚好讲桌上有他们修好的戒尺，拿起来把两位同学手下打三下⊙﹏⊙
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