如何写读书笔记

有些人或许有过这样的感受：读完一本书后，再去回想作者说了什么，却是思绪纷扰，一头雾水。以致这样的经历让你有了：看了很多书，依然过不好这一生的忧桑。

为了让读书成为一次美好的有价值的体验，仅仅“读过”是远远不够的。这时候读书笔记就变得弥足珍贵。

所谓写读书笔记，就是读完一本书，回过头来在笔记本上做做摘抄、写写读后感，或者在上面画一些简笔画，贴一些象征这次读书体验的小物件，相当于把这本有价值的书读了两遍，写了一遍，将这次读书体验封存在笔记本里。

这样做其实是给自己留下读过这本书的证据，而且做读书笔记的过程也是加深对这本书理解的过程，使书中的内容更容易融入自己的身心，促使你把一本书切实地转变为自己无形的精神财富。

说到读书笔记，也许你会想到长篇大论的恐怖现场，读书本就耗时耗力，再写读书笔记，岂不是雪上加霜？如果你有这样的认知和感受，我们可以思考下面两个问题：

一，读书是为了什么？是想达到量上的激流勇进，还是作者的字字珠玑带给我们成长上的醍醐灌顶？如果我们只在意读过多少书，而不用心靠近作者的思想和认知，然后指导自己的生活，真的会读了很多书，依然过不好这一生。读过的书也只会随风飘散在记忆里。

二，如果要想把书中的内容融入自己的身心，读书笔记绝对可以助你一臂之力。虽知道读书笔记好处很多，但也许你会想到整个本子上挤满了字，光是看着都让人打瞌睡，所以会冒出这样的疑问：“我以前也写过，但是太麻烦了，坚持不下来”，“这也太费事了吧？”。

其实读书笔记并不只有这一种，还有比较平易近人的类型，比如：2018年12月22号我读了《如何有效阅读一本书》，这本书对我的帮助很大。

如果写这么简单，就更容易坚持下去了。

看到这里，你也许会说“这么肤浅的读书笔记有什么用呢？”是的，就是这么简单的一句话的读书笔记，如果你坚持做，也一定会有所收获，因为把读书笔记坚持下去才是写读书笔记的基本要求。至于能否得心应手地写详尽的读书笔记，以备以后参考用，都是长期坚持写读书笔记才能收到的效果。所以，为了达到这样的境界，一切都应以“先坚持下去”为先。

别看只是简短的一句话，写和不写也是有很大区别的。

法国文学专家鹿岛茂先生是位知名的读书爱好者，他曾在随笔中这样阐述读书笔记的作用：“图书都是有重点的，没有必要从头到尾详读。重要的是不管篇幅多少，都要下点功夫让自己对读过的书有印象。即使只记下这本书的作者、书名、阅读时的情景或者做些摘抄都好，要坚持写读书笔记，这是最有效的读书方法。”

如何写读书笔记呢？

在写读书笔记之前，要注意以下三项信息：写读书笔记的日期、书名和作者名。

这三项内容足以让你想起“我原来读过这本书。”在养成写读书笔记之前，你可以先从坚持写这三项内容开始。

如果你想让自己的读书笔记更加丰富，读书体验更加深刻，书中的知识智慧得以内化，你可以采用奥野宣之在《如何有效阅读一本书》介绍了两种写读书笔记的方法：

一，写出来的读书笔记——“葱鱼火锅”式读书笔记

这种读书笔记的要点是：摘抄——对自己来说重要的内容；评论——自己对这篇文章的感想。

第一步，写读书笔记的日期、书名、作者名；

第二步，重读一遍自己用笔做个记号的内容，严格筛选出你认为重要的内容，摘抄下来。经过多次重读，你会发现筛选出的内容并不多。

第三步，在摘抄完的文章下面写下自己的评论。评论可以不是完形的东西，写几句“好棒”“什么？”也未尝不可，或者是一句简短的话“我很高兴能读到这段话。”也可以是你的评价“我觉得这段话很有价值，对我帮助很大”。

不管内容如何先把写评论的习惯坚持下来，然后再慢慢过渡到写你对这段话或这篇文章的感想，它带给你什么样的体验，让你的认知发生了什么改变，对你的现实生活有什么指导意义等等。读书带给我们的成长就是在这种与作者思维的碰撞，并践行中实现的。

可以做一个特殊的标记，比如在摘抄的内容前面做个记号O，在评论前面做个记号☆，以便对两者进行区分。

因此，之所以把这种读书笔记叫“葱鱼式”读书笔记，就是因为其摘抄和评论并存的特征，正如这道菜中鱼肉和大葱的关系一样。只要把重点放在“摘抄对自己重要的内容”和“写主观评价”上即可，这样的读书笔记可以加深我们对书的记忆和理解，激发思想的火花。

二，贴出来的读书笔记——简报式读书笔记

这种读书笔记就是把与书相关的东西收集起来，结合读后感等内容收藏起来的读书笔记法。

可以充分利用书腰、信息卡片、书签，或其他与书相关的广告、宣传页等，把它们裁剪下来粘贴到笔记本上。

把书中的内容复印下来粘贴到笔记本上，效果也不错哦。

像这样利用一切相关事物记录与书的交流过程，可以加深大脑对读书体验的印象，回想起来的概率也增加了。

读书笔记是与书交流过的证据。请找到那本能够成就自己的书，失落的时候，走投无路的时候，它能成为你的心灵支柱。通过写读书笔记，你就可以找到那本“读了它就可以做自己的”书，给自己坚实的心理支撑。