想进行亲子共读？你该知道这些事！

想进行亲子共读？你该知道这些事！

       今天我想谈谈在培养孩子的阅读习惯期间的一些 经验，希望对各位家长有参考。

        转眼宝宝多多已经三周岁了，从他十四个月开始我就开始给他买了各种婴儿绘本，最初都是纯图画类的，主要是生活习惯、如何讲礼貌这类的内容。当然最初亲子共读的经历是失败的，拿书给他，他就开始撕开玩了，主要是书也不便宜，但是为了让他对书本有兴趣，我觉得撕撕也无妨了。因为孩子对撕是没有什么概念的，他不会觉得这是错误的，只是觉得很有趣很好玩，所以开始亲子阅读时千万不要过于拘泥于形式，有些家长看到孩子把书撕坏了，心疼得要命，然后把书藏起来不让孩子拿了，这就失了学习的初衷，让孩子拿书就是兴趣养成的开始。

       为了让他养成习惯，我是这么做的

        二宝出生后，由她奶奶帮忙带，所以每天我只有晚上时间能带大宝一起阅读，所以晚上饭后这段时间，就选定为阅读时间了。

以下是我们进行亲子阅读的一些参考

选书

       识字卡，识字书系列，婴儿游戏绘本，宝宝国学故事书，宝宝安全教育游戏绘本，理查德.斯凯瑞绘本系列，有趣的洞洞书系列。

阅读

       我会把书都摆放在柜子最底下，进行阅读时是多多自己选的书，他自己选好之后会叫我给他讲。我发现他除了识字书，其他类型的都特别喜欢。特别是有画着人物，卡车，动物之类的。对着人物，他会指着分出性别，叫姐姐或者叔叔之类的。（三岁已经对性别意识有区分了）。对动物，他看了会害怕，叫着跟我说“妈妈这个不要，鸟黑黑的，很害怕”。对洞洞书，他会用手指戳进去奇怪地探探头。看到卡车会很兴奋地说“妈妈这是爸爸做的车”。（指的是玩具车）

讲故事

       翻书的时候我会把图画讲成故事给他听，而且每次我都是重复讲同样的故事，带上动作表情，每次他都听的入了神。最近我发现，三周岁的他学习语言特别的快，这个时候真是孩子的又关键又危险的时期了，因为，如果没好好引导，他真的会学说很多脏话。而且这个时候孩子记忆力特别好，说过一次的句子和词语他就记住了，鱼爸就说过，0-10岁是孩子阅读习惯养成的关键时期，这个时期的孩子大脑发育快，是最黄金的时刻，错过这个时期，以后补回来非常难，而且阅读的好处人人都知道吧！当我把同样故事讲了大概五遍之后，他记住了，会讲出来了，而且讲的情节顺序都没错，虽然说话不太明朗，但是基本情节都记住了。所以每个故事我都要重复讲很多遍，知道他记住，会自己讲出来。但是他还是要求我给他读，这个时期的孩子比较依赖家长，所以最好大人陪读，否则很难继续下去。

       虽然每个年龄段要看的书都不一样，孩子接受的层面和能力都有区别，但是阅读开始宜早不宜晚，多多十四个月才开始我觉得晚了，小宝一周岁就让她们一起跟大宝听故事了。

         3-4岁之前侧重于图画类绘本，太白话文的不推荐，经典的有教育意义，比如安全知识，教人礼貌之类，或者简单的国学知识。配合这个，我另外还买了国学机，放给他们听，虽然他们听不懂，但多多会跟读，而且汉字语言读起来的美感多少会让他们吸收在脑海里，也许有一天就突然懂了。

         5-7岁，这个时期的孩子大多都会开始认字了，而且都在上学了，可以读古诗词类，童谣，还有比较具逻辑思维的故事了。

        7-8岁，这个时期的孩子已经初步建立道德观念，开始有自主的意识，这个时候可以配他读成语故事，一些简单的名著，具有引导性，从中能学到道理和正三观。

       10岁之后，基本的阅读习惯可以确立。这个时期正是孩子自我意识的形成，对阅读的养成是最关键的，这个时候简单的绘本已经无法满足了，可以读复杂些许的名著或者故事名著，我是在十三岁读到《天方夜谭》这部名著的，深深被她吸引然后开始对看书一发不可收拾。可惜再也找不到当年出版那本了。现在的书基本都改版很多次了，很多都找不到当年译本的那种韵味，所以作为家长，我们要做好榜样，自己先读之后才能为孩子选到好的书。其次就是印刷要安全无害，最好是现在是大豆油墨印刷的那种，便宜贱卖的真心不能要，散发出来的味道对孩子的健康影响很大。

        所以为孩子选一本合适的书，需要家长尽心尽力，以自己为孩子的榜样，父母是孩子最好的老师！

        以上就是对宝宝阅读习惯养成的一些经验参考，读书虽不是绝对的能改变命运，但是，他能让我们的心有安心之处，能让我们徜徉无人之境，还有更多的好处，无法一 一细讲，惟愿所有孩子都能爱上阅读，让心灵有一片栖息之地。