根据国家的扶贫政策,针对于不能随班就读的残疾儿童,我们学校就采取了送教上门的策略。
我们的送教老师各显其能,根据残疾儿童不同的特点,因人施教。选取他们最喜爱的课程或者活动有针对性的为他们服务。
今天我们学校的王强老师和邢伟娜老师冒着严寒开车走进偏僻的乡村,为残疾的儿童进行送教活动。
他们,为那些可爱的残疾儿童送去了乐趣,送去了光明,送去了温暖,送去了亲情……
王强老师送教的专门对象是一个聋哑儿童,他听不到也不会用语言表达,在一次和他妈妈交流的过程当中,了解这个孩子特别喜欢画画,所以今天王强老师就特别像他们进行了一次专门的画画课程,教会这儿童学写一些简笔画。虽然他不会说,也听不到,但是他四肢健康。王强老师是我们学校的体育老师,所以他今天专门带了一个足球奖给这个孩子。并且和孩子一起玩足球,其乐融融。
邢伟娜老师送教的对象是一名精神智障二级的女孩子,这个孩子不善言语,不喜欢与人谈话交流。父母又长期在外打工,女孩儿与爷爷奶奶相依为命。平时待在家里,只是待在家里,从来不与外界交流。虽然十三四岁的年龄,但是其智力水平仅仅同他小妹妹一样是四五年级的水平,或者不止。
邢老师很细心,观察到女孩的头发乱蓬蓬的,也看到床铺杂乱无章。所以她就为女孩儿进行了生活课程的送教,像大姐姐一样帮助女孩儿梳理头发。一边梳理头发,一遍同女孩儿谈心,不断的鼓励她。然后又帮他学叠被子开始,逐渐的学会收拾自己的房间。
他们的行动,是无私的。是没有报酬的。他们用自己的爱心和热情为残疾儿童送去了光明,送去了乐趣,送去了亲情。他们的点点付出,残疾儿童说不出感谢。我们也只有为他们致敬和点赞。
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