一、接女儿舞蹈课回家的途中，女儿开心的告诉我:妈妈，我今天得了13个纸币！你知道是怎么来的吗？有5个是我今天上课认真，有5个是我昨天交的舞蹈作业老师满意，有2个是我今天上课时做领队示范的奖励，那还有一个呢？还有一个是老师在我们做动作时放一个在我们的身体上，如果纸币不掉落的话，就做为我们的奖励。
女儿的感受:开心、喜悦、自信、自豪、有成就感。背后的需求:第一时间把自己的开心和成绩跟妈妈分享，希望得到妈妈的肯定，并让妈妈为她开心和骄傲。
二、女儿晚上交舞蹈作业时，因为妈妈没空，爸爸给他拍视频。女儿一边拍一边玩，爸爸比较性急，希望很快就完成，女儿不紧不慢。拍完一个老爸问一句问女儿:还有吗？女儿答:当然还有呀！听着他们对话，妈妈觉得好笑。当一个急性子的老板碰到一个爱玩的女儿也是有趣的事。
女儿的感受:好玩、有趣。背后的需求:逗老爸玩，希望老爸多陪她玩。
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20180717 20180718
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本文标题：20180717看见孩子9
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