婴儿从诞生第一天到成为幼儿，心理上基本经历了3个阶段的发展，这种发展体现了婴儿脑发育的水平。
第一阶段感觉和知觉新生的婴儿由于能力限制只能通过眼睛、耳朵、鼻子、皮肤来看、听、嗅、触等方法感觉环境的变化因此丰富的环境和给婴儿创造接触环境的机会就是这一阶段婴儿心理教育的主要任务。
在各种感觉中视觉最重要，因为人获得的信息百分之八十以上是通过眼睛看到的。而早期婴儿唯一能自主完成的动作就是仰卧，这时只能看见天花板，由于新生儿视力只能看清楚半米以内的东西，所以看到的只是一片白茫茫，而坐时看见的东西丰富多彩，视觉效果相差很大，因此坐对于感知觉的发展起到至关重要的作用，让宝宝早一些自主的坐起来就是心理发展第一阶段的主要任务。一般家庭的婴儿在5.5月才能独坐自如，显然晚了一些。但是当婴儿的躯干肌肉、肌腱、韧带力量不足以支撑脊柱时将引起脊柱的侧弯，如何解决这个矛盾呢？怎么知道宝宝躯干肌肉、肌腱、韧带力量足以支撑脊柱呢？
翻身就是完成这个任务的关键动作。翻身是提高躯干肌肉、韧带力量的最重要动作，当婴儿能够左右翻身自如时，坐就不会出现任何脊柱上的问题，同时婴儿翻身成俯卧后看到的东西也比仰卧时多得多，趴在那里视觉效果比仰卧好很多（这也是宝宝喜欢趴的原因）。
因此翻身和坐是婴儿心理发育第一阶段的关键动作，当然同宝宝以后是否聪明有着密切的关系。早教师月嫂育婴师培训找小马阿姨
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