今天老师用了两节语文课的来处理王赫毽子的事情。王赫毽子上的两根毛在今天早晨不知被谁弄断了，她有些伤心。
第一组第二小队在讨论他们的想法
我们最后确定了这是人为的。但是老师为什么会一直认为这是同学不小心的呢？
我们第一组第一小队在讨论
十分认真
十分认真
许多组都讨论了他们的意见。主要分为这些：如果老师当着大家的面批评他，他会觉得有些丢脸，老师是在给他面子（个人）；老师也不希望、不认为班里有这样的同学（老师的心态）。
我们组在发言
待续
今天老师用了两节语文课的来处理王赫毽子的事情。王赫毽子上的两根毛在今天早晨不知被谁弄断了，她有些伤心。
第一组第二小队在讨论他们的想法
我们最后确定了这是人为的。但是老师为什么会一直认为这是同学不小心的呢？
我们第一组第一小队在讨论
十分认真
十分认真
许多组都讨论了他们的意见。主要分为这些：如果老师当着大家的面批评他，他会觉得有些丢脸，老师是在给他面子（个人）；老师也不希望、不认为班里有这样的同学（老师的心态）。
我们组在发言
待续
今天,我们班的一个同学名王赫,今天早上她发现她的毽子被损坏了李老师让我们自己解决,于是我们就用了两节课...
今天上午语文课的时候，李老师拿了一个被折断毛的鸡毛毽子，原来这是王赫同学的毽子。她说自己的毽子不知道被谁折断了，...
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今天老师用了两节语文课的来处理王赫毽子的事情。王赫毽子上的两根毛在今天早晨不知被谁弄断了，她有些伤心。 我们最后确...
第三节课，李老师拿了一个毛掉了的毽子(王赫的毽子)，走进了教室，问：“这是谁弄的？” 姜屿昕站起来...
生活不过就是在一地鸡毛之中捡出来几只做个毽子玩。倘没了这一地的鸡毛自然也平白变不出玩乐的毽子来。 古人言“水至清则...
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在今天的语文课上，老师拿着一个毽子走进了教室，大家都很奇怪。这是王赫的毽子,她发现自己的毽子的毛被折断了。 ...
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本文标题：一个鸡毛毽子
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