刷到一个短视频，让我脑洞大开，产生了想写一个舞台短剧的想法。查过资料才发现，这中间有很多矛盾的地方，无奈之下放弃了这个计划。这件事告诉我，写东西一定要坚持严谨的态度，对于自己不确定的东西，一定要去核实，同时也再次验证了一个道理，输出倒逼输入，坚持写下去，是最好的学习方式。
起因
前几天刷短视频，偶然刷到了赵玉平老师讲一首诗，杨万里的《晓出净慈寺送林子方》：
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
说这首诗写的不只是景色，更是写的管理，是职业生涯，是员工关系处理。这个观点很颠覆，让人印象深刻。
林子方，青年才俊，任直阁秘书，总经理办公室值班秘书；杨万里，秘书监。杨万里是秘书长，是林子方的直接领导，但林子方位置特殊，可以经常代皇帝传递消息。这样的位置虽然官阶小，却是皇帝身边的红人，甚至作为领导的杨万里也要仰仗一二。两人工作室配合默契，私下里关系很好。现在皇帝要把林子方调到广东去做官，杨万里为林子方践行送别，写了这首诗，明着是写西湖美景，暗里是劝林子方不要走，留在杭州，留在天子身边，他会做出更大的成就。
诗中开头“毕竟”是要揭开一个秘密的意思，“西湖”代指杭州，“六月中”点明一个感觉是热。“风光”指个人发展前景，取得的业绩，“四时”指周边的其他地方。是连起来就是，告诉你一个秘密，留在临安吧，这里是权力最集中到地方，你处在最热的位置。你将来个人的发展前景，所取得的成就也是让人瞩目的。你到其他地方都不会有这样的机遇、这里有无数的机会，可以让你施展才华。“接天”，能经常见到天子，“无穷碧”，做出很多成就。“映日”在皇帝的光环下，打着皇帝的旗号做事，“别样红”，能放大你的成就和作为。连起来就是，因为你能接触到皇帝，就算你是一片小小的荷叶，也会做出很多的成就，打着皇帝的旗号做事，也能让你做的事泽被更多的人。如果你离开了，临安那么多的青年才俊就像莲叶一样，很快就会取代你的位置，你要做出成绩就难了。然而杨万里说得含蓄，没有很直白，林子方并没有领悟到其中的深意，以为就只是一首写西湖写荷花的诗而已，离开临安去赴任了。此后，林子方果然湮没在了历史的尘埃中，没有更多的记录。
计划
赵老师讲解绘声绘色，非常有画面感。所以一幅幅画面盘旋在我的脑海中，我产生了一个想法，把这首诗的意境写成一个十几分钟的舞台剧，有机会演出也很有意思的。
我开始设计场景，设计人物，设计对话和独白。
场景：西湖岸边，几棵柳树下，有一桌，两凳，桌上有纸笔；岸边有围栏，西湖里有接天莲叶，有映日荷花。
人物：
林子方，大约25-30岁，意气风发，踌躇满志，做好了外出赴任的准备。对领导恭敬谦卑，亦师亦友，既是工作上的搭档，也是文学和生活上的好友。
杨万里，约35-40岁，欣赏林子方的才华，愿意提携后辈。
想到这里，我发现我其实只会背几首杨万里的诗，其他的一无所知。我需要查一些资料，补充我对这首诗和诗人的认知。
输入
查过资料之后，发现了很多的矛盾点，我不能确认哪种说法才对，于是放弃了写下去的想法。
我手头没有很多的历史资料，只能在手机上找度娘和我能找到的电子书。我发现的矛盾点有：
1. 年龄差。林子方，公元1130--1192，1151年21岁登进士第。杨万里，公元1127--1206，1154年27岁登进士第。杨万里比林子方大三岁，比林子方晚三年中进士当官。他们的关系不是老领导和青年才俊的关系，两人年龄相近，林子方少年得志，比杨万里更早进入朝中为官。林子方进京最早也是33岁，杨万里是43岁。
2.官职差。林子方进士及第后初做县主簿，县丞。宋孝宗（1163--1190在位）时，先后任秘书省正字，信州太守，广东转运判官，后移使江西，泉州太守，直秘阁，福建路转运判官。宋光宗即位后，做了吏部郎中，直焕章阁，江东转运副使，庆元府知府，福州知府等。
杨万里进士及第后也是先做了很多年县丞，直到1170年被召为国子博士，才开始在京任职。后来外出任知州，太常博士，太常丞，吏部右侍郎，漳州知州，常州知州，吏部郎中，东宫侍读，秘书少监，秘书监等。1192年后，幽居不出。
对比他们的官场经历，他们其实一直都不在同一部门，各做各的。相同的地方就是隔一段时间就出外做地方官。林子方几次进入临安，几次离开临安，一直为南宋朝廷的钱粮问题操心费力，深得皇帝器重，却能做到刚正廉洁，令人肃然起敬。杨万里和林子方虽为好友且同朝为官，他们并没有直接成为直属上司和下属关系的阶段，这种老领导对下属谆谆教导的场面并不存在。
3. 时间差。《晓出净慈寺送林子方》这首诗写于1187年，这一年的6月，林子方离开临安去福建赴任，10月，杨万里任职秘书监。这里有个时间差。这个时候，林子方57岁，杨万里60岁。
4.信息差。《晓出净慈寺送林子方》有两首诗，我们熟悉的是第二首，还有一首：
出得西湖月尚残，荷花荡里柳行间。
红香世界清凉国，行了南山却北山。
放弃
查到这些后，我没法下笔了，我不知道哪个信息是真的。这首诗如果真的写于1187年，那两个即将退休的老头子送别，哪有生涯规划，哪有踌躇满志，怕是经历了血雨腥风之后，是“而今识得愁滋味，却道天凉好个秋”吧。这个时候，就算没有老态龙钟的样子，也相对无言，只能依依惜别。我不能体会他们当时的心境，所以我实在没法去设计他们都独白，对话。我放弃了这个写作计划。
收获
这次事件也让我深刻认识到，严谨的写作态度有多重要。我们的文字作为一种传播信息的载体，还是要尽自己所能传递真实的信息，在写作前，尽可能去确认一个个事实的真实状况，不能想当然。我也准备把以前发布的文章做一个全面的检查，需要做修改的及时改正。
这件事也再一次验证了大家常说的一句话：输出倒逼输入。因为要写作，所以发现自己还有很多不知道的东西，发现了自己知识的边界，赶紧去查资料，去学习。就像吴伯凡老师说的，我们不学习是因为我们不知道自己不知道，一旦知道自己哪里不知道，就有了学习的方向。在互联网时代，不知道可以随时上网查，上网问。
输出的过程就是梳理自己知识的过程。发现缺漏之后的输入是自发自觉的，学习效果也好于没有目的的学习。在一个领域坚持输出，有一天，自己也成了专业人士了。
一次失败的计划，不会因放弃而失去价值，因为输入的过程已足够精彩。
图片来源网络
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