哥哥有两只鸽子，一青一白，青的叫前峰，白的叫光头，机敏灵活，逗人喜爱。他平时住校不能回家，就叮嘱我帮他看好养好。平日里，我精心地护养着这两只鸽子，只怕有个闪失，遭受哥哥的痛骂。
有了鸽子这一桩事，我也变得勤快起来，整天除了上学就是惦记着鸽子，平时，我自会从我的饭碗里匀出些吃的，或想办法找些食物喂它们，鸽子也就真正成了我心中的宝贝。由此，也时常会引来小伙伴们的围观，他们对我有两只鸽子很羡慕。
那个时代，物质和精神生活十分匮乏，大人们都忙着上下班给全家搞吃的，小子辈们自然也常聚集在一起玩耍。在那个小环境中，我和我的鸽子便理所应当就成了小伙伴们话题的中心。
养鸽子不但驱散了那个时代罩在大人们心头的郁闷，更带给了我们少年时代无限的快乐。蓝天是鸽子的，更是我们的。幼稚童心的满足，是鸽子翅膀上那响亮的哨音，是小伙伴们仰望蓝天转动眸子那渴望和想象的眼神……
有一年的冬天，不知何故，两只鸽子一前一后的死了。
我记得是在起床时，发现那只青色鸽子死了。那只白鸽子却一动不动，蜷缩着，眼睛无神地望着我。
此情此景，让我十分伤心。
我走进灶房，母亲正在做一家人的早饭。我悄悄地拿了把小铁铲，轻轻地来到河边的松土层，小心地挖起坑。坑挖好后，我找了些干树枝，覆盖在鸽子身上，把浮土填满，又贮立了会儿，才缓缓离开。
我把鸽子的死讯告诉了母亲，并详细讲了如何掩埋的过程。母亲没有说什么，只是对我点点头。
可能是孤单寂寞吧，没过几天，那只白鸽子也莫名其妙的死了。这次是早起的母亲发现的，她让我去埋了。两只鸽子的生命都终结了，这是我幼稚的心灵里，最不愿意接受的现实。
当我又来到河边，准备将它与先死去的青鸽子葬在一起时，我意外的发现原先挖的坑，浮土已乱七八糟，鸽子毛撒落在四周。
我伏下身子使劲用两只小手不停地挖了起来，青鸽子已不见踪影。
我嚎啕大哭，寒冷寂静的河边，风卷起地上的枯草忽忽悠悠地飘向远方。我恨自已当时没有将土压实，让什么动物吃了鸽子。我忍着痛苦和愤恨，换了个地方，将白鸽子也埋了。
初时的想法确是如此，仅仅掩埋这两只带给我欢乐的伙伴，而直到现在我穿着绒裤挖土去葬鸽子情景依然清晰可见。
后来，隔壁邻居的大人们听说后，对我母亲说，家里这么困难，孩子又多，吃不饱，鸽子死了，也是一盘菜嘛！怎么就埋了呢？母亲告诉他们，孩子能有这份善良之心，是我家上辈子修来的福啊，随着他吧。
哥哥从学校回来，听我讲完发生的一切，并没有责备我，只是说，以后再弄两只鸽子让我去养。
我一直等着新来的鸽子，但直到哥哥毕业了，我也没有盼到哥哥答应我的鸽子。
我想，哥哥肯定是忘了。
这件事，我至今记忆犹新。
从此，我再也没有去养鸽子。
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