话说我们是个差生...
正在发愁怎么鸡娃...
正好一个哈佛教育学硕士说到这个话题:
对于差生而言,文科差就连续记忆,理科差就计算,并确定好量化的指标,每天背多少单词,每天算多少道题,用量化的指标确定任务,他们最重要的不是效率或习惯的养成,更不是成绩提升了多少,而是每天完成这些量化的指标,找到完成的感觉!
帮孩子找到完成的感觉,是形成自驱力的第一步。
正好今天和一个妈妈聊天说计时算数。
以前计时10分钟,15分钟,基本没有完成过。今天宝妈说有一个巧虎计时器,正好有5分钟倒计时。
把主动权交给孩子,自己设定时间。
设定5分钟,没敢说让一页完成,而是5分钟完成1列计算,总共3列,分3次计时。
结果效果惊呆了我:
第一列4分钟;
第二列3分钟;
第三列2分钟。
正确率100%。
比以往任何一次计算合并的时间都短,总共9分钟完成,而且全对,这是以往从来没有过的。
虽然对于别人来说可能不算快,但是今天娃已经很棒很棒了!
她也非常高兴!
看来鸡娃的路上要继续学习!向优秀的娃妈,娃们学习!
向形成自驱力迈进!
记录一下难得的第一次!


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