1.备课一节（写出教案），完全平方公式。教学上：结合成绩完成小组分配。明确组长职责，分层次作业开始。培养学生自我课堂反思能力。（没有完成小组，但是务必尽快完成）
2.查看日记反思，推送优秀并加分。（完成，按照要求做的同学进行了加分）
3.作业评阅。（没有完成，完成了网络上的电子作业提交评价）
4.班级工作：考试成绩量化等级，反思日记批阅，并推送优秀的三篇。（没有加分）
5.跑步至少1公里，引体向上挑战8个。朗读打卡（跟随学生跑步，引体向上八个）
6.写上课反思一篇（完成）
7.班主任技能大赛初稿。（没有做）
8、对话学生嘉琪（没有做）
明天要点：
1.班主任技能大赛
2.家庭指导师学习
3.课前备课，上课反思。
4.对话学生。
网友评论