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在慢班上课,平时提问十个单词,全对的几乎没有,能对五个以上的只有十来个同学,老师很生气,学生也不开心。昨天突然有了新的想法:上课先指定十个单词,大声背十五分钟。然后再默写。结果令人惊喜:有一半同学全对了,剩余的同学也对了五个以上。有的同学说,这辈子都不信自己能得满分,有的同学说太爱英语和英语老师了。
降低了标准,快乐其实也很简单
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在慢班上课,平时提问十个单词,全对的几乎没有,能对五个以上的只有十来个同学,老师很生气,学生也不开心。昨天突然有了新的想法:上课先指定十个单词,大声背十五分钟。然后再默写。结果令人惊喜:有一半同学全对了,剩余的同学也对了五个以上。有的同学说,这辈子都不信自己能得满分,有的同学说太爱英语和英语老师了。
降低了标准,快乐其实也很简单
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