亲爱的，我们结婚吧

这周贾老师请婚假，临走时嘱咐家委会，盯一下孩子的大自习，初三了，学业繁重，千万别松懈。

周一是浩宇妈妈和卓然妈妈去的，周二轮到我。中午浩宇妈妈给我留言，说今天是贾老师大喜的日子，让我组织孩子们录段祝福，我说好，玥涵妈妈细心地准备了喜庆的粉纸，我在网上快速找到了一个很温馨的PPT“亲爱的，我们结婚吧”作为背景，于是就匆忙上阵了。

下午4:20，到达班级门口，孩子们刚上完音乐课回来，很有礼貌地向我问好。4：25，班里有些吵闹，我拿起手机拍照，有孩子提醒我自习还没有开始呢，我说我知道，我只是想上课前和上课时做个对比。4:30，孩子们逐渐安静下来，准备上自习，我这时候点开了PPT，说占用大家10分钟的时间给贾老师写下几句祝福的话，孩子们一阵欢呼，表现得很兴奋。我说大家保持安静，就10分钟时间，然后专心写作业。我会在下课前5分钟，选几位同学上台朗诵一下祝福语，录好视频发给贾老师。

总的来说，孩子们的表现还可以。以前听说咱们班的纪律差，百闻不如一见，我感觉比我想象的好。基本上属于可以容忍的范畴，但绝对不是鸦雀无声。我观察了一下，感觉不像是少数几个同学的交头接耳，而是全班范围的一个普遍现象。也许还是贾老师对孩子太温柔了一些。引起我注意的是另外一个问题，一些孩子的效率太低，有的在10分钟没有写完字数并不多的祝福，有的写完祝福却没有立刻转入写作业状态。还有一个问题是有些孩子写字姿势不正确，头太低。总体感觉孩子们还有些幼稚，心有些散，时间观念不强，似乎没有意识到以后升学竞争的残酷。作为家长，我们心里都应该清楚，对自己的孩子也最了解，多关心一下孩子的学业吧，和同年级的家长们也多交流一下课外学习信息，勤能补拙，一分耕耘，方有一分收获。

咱们班老师配备得不错，有经验，也很负责。自习课时陶老师巡视了一趟，后来陈老师也来了，给孩子们讲了讲题。下课前，我选了几个同学给贾老师朗诵祝福语，有的同学羞涩不愿上台，有的同学很主动。感觉咱们班女生比男生厉害，男生可要加油哟。录制完成后，胡欣然同学有些遗憾地说：要是能在贾老师婚礼上现场播放就好了。没关系，孩子们，你们的心意满满，贾老师会感动的。

最后以蔡雨轩同学的祝福语代表大家共同的祝福吧，写得真的很好。

愿三生三世，永结同心。