教育的机会是转瞬即逝的，有些机缘是不可错过的，这在于教师的眼光和教育智慧以及和学生之间的关系。
有时候，你精心设计的课可能上不好，学生几无反应，甚至出现严重冷场；而有时候你根本没有什么精心设计或准备，却上出了意象不到的好效果，下课后感到非常享受。你在这个班上遇到的情况，不可能在另一个班复制，因为面对的学生不一样，所以，每一节课都是一种艺术创造。有些课文确实编得不好，没有儿童视角，只有成人眼光或家国情怀，但不同的老师会上出不同的效果。我们有时候怨教材不好，怨学生不爱听课，其实我个人感觉，问题主要还是出在教师身上，因为教师的水平参差不齐，各种负担沉重，活在一个夹缝中。也不是每个教师都能像上公开课一样准备课，或者都能像郭初阳、魏勇、史金霞、熊芳芳、王君等老师那样可以从容上课，所以真正的备课还是平时的读书准备，打外围，超出课本，博览群书，真正的功夫在书本之外。
突然意识到“功夫在课外”，以前学习成绩好很大的原因在于别人下课玩的时候我在学，偷偷的学，才有考试好的结果，现在也一...
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本文标题：功夫在课外
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