我为什么经常逃课（二）

在前面，我解释了我为什么经常逃课：从经济学的角度来说，这极其不划算；从实用性的角度，课程给不了我们一技之长，大学上课上四年，出来照样要重新打磨技能。

这个解释似乎还不够完整，因为，也同样很多同学认为课程学不到什么东西，可他们仍旧固执的去上课。当然，有一段时间，我也是这样，原因，仔细啄磨了一下，为了纪检、为了怕老师点名，最本质的，还是畏惧这个：规则。

什么是规则，当把这件事思考深入之后，我开始定义这个概念：所谓的规则，本质上，是一种约束。在你所处的圈子或者环境中，会有一种无形的法则，把你自己套在里面，这就是规则。

你不能违背，一旦你过了这条线，你就会付出代价。比如，受到这个圈子中其他人的排斥，受到相应的惩罚，而在这个圈子中稳定生活中的人，则会感受到安全感或者受到奖励。

以我的学校的为例，我们学校设定了一个纪检部，专门纪检那些逃课的同学，如果你敢逃课一次，对不起，我扣你全勤！如果你敢逃课多次，那我把你这一项的分数扣完，你就评不了奖学金了（我就是这其中的一员）；当然，学校也会设定鼓励我们去做一些事，比如，你一定要给我去参加这个讲座，你来了，我给你综测加分......

于是，很多同学奔着这些来了。完全不顾这些课程对自己的未来究竟有没有，完全不顾不知道其实这近3个小时的时间其实比这点综测加分有价值的多。

我大一上开始，就是这些人中的一分子，当时，虽然明白学校课程的部分错误性，却没有意识到学生会和学校之间的关系，竟跑到学生会中去。当然吃了一些亏，现在想想，也没什么，毕竟，人，总是慢慢成长的。

那么，逃课这件事，本质上，是对现在教育制度的抗争！现有的教育制度，我也曾经啄磨过，这个制度在我看来是有漏洞的，所以，我会选择逃课。

本来就应该是这样，大学，是学习者的天堂，学习者应该在其中自由地驰骋，在各类书籍中漫游，在各种自己感兴趣的讲座中浸泡，可学校，每天就是海量的课程加上各种无聊却落后的学问，还天天利用学生会这个工具，来强制我们。

在后来，我认识到了我的一个重要价值观，在正确和规则相冲突的时候，我选择的是基于真相的真确，而非规则，这也是我逃课的底层逻辑。虽然，违背规则会付出代价，甚至有时候这个代价是巨大的，这，又要在其中找到一个平衡。

法律就是一个规则，但确实是个典型的例子。中国的法律，我暂时还没有时间研究，但其中有一些偏颇或者漏洞也是可以肯定的，要不怎么会被年年修改呢？但法律，是底线，就算他是偏颇的，也是千万不能违背的，这个规则的违背，代价是我们根本无法想象的。

法律是底线，我们千万不能触碰的底线，但现在社会的很大遗留下来的规则，却是陈旧的、单调的甚至是乏力的。

那么，这些规则，本来就是错误的，既然对自己的成长毫无帮助，既然违背我个人的做事准则：利人利己，那么，我何必要去毫无意义的执行呢？

我在这里并不是鼓励朋友们逃课，也不是鼓动大家去打破规则，这会遭到很多人疯狂的报复，也会付出巨大的代价，相信我。

但是，我们人生，本就应该有一个正确的理念：用正确的方式正确的生活。而我所谓的逃课，只是在一个我可以承受的代价的范围内，对这个理念的践行而已。