第二周回来，小华又有了新的苦恼，说她被舍友们孤立了，是其中一个老师的表妹所主导的，两个人并没有什么冲突，但表妹就是莫名其妙地针对她。
听说表妹的家庭条件比较优渥，估计父母也比较宠溺，喜欢旁边的人围着她转，把她当小公主一般地捧着，小小年纪已经很会化妆了，每天早上五点多就爬起来化妆，上课就打瞌睡。
这一次的孤立是因为其他班的孩子来问小华作业，小华理所当然地帮助了对方，这个举动不知怎的就引起了表妹的不满，先是要求小华不能帮助二班的同学，见小华不以为然，于是在宿舍里开始搞起联合孤立活动，其她的舍友也不知道出于什么样的认知，居然合起来要求小华跟表妹道歉，小华觉得非常委屈。
小华妈妈是个急性子，一听到女儿又有同学间的问题（上周是几个有点混社会的女孩特地去找她们宿舍的麻烦），立刻出口呵斥，叫她对表妹敬而远之，不管小华和臭小子怎么解释不是她挑起的事情，她就是大声地自顾自说着，就算是在开车的我伸手轻轻拍了她的手背，示意她缓和下来，她还是忍不住又说了几句，母女俩你来我往，语气越来越尖锐，最后小华边哭边委屈地说：“那以后我有什么委屈就不跟你说了”，急得一旁的臭小子连连帮她解释。
这种情况我还真的没有遇过，原本我的建议是要不求助那个表妹的老师，后来回去找了许多视频，有人说找老师这个方法是最不好的，会把事弄大，我赶紧给小华发了一个信息：
“打破社交困局的方法：
1、找一个合得来的人当朋友，以她为突破口渐渐融入其他的朋友圈，把对立从4对1改成3对2，这一点你已经做到了，做得很好（竖大拇指）。
2、有老师建议不能向老师告状，那么暂时就不向老师提出求助了，再想想办法。”
小华回我：“嗯嗯”，我赶紧又说：“你妈妈是关心则乱，别怪她，这一个星期因为你吃饭的问题都跟我沟通了好几次，可见是很关心你的”。她发了一个可爱的表情过来，我想她应该是明白了。
吃完饭赶紧一阵查找，找到一个妈妈分享的视频，她女儿的情况跟小华有点类似。现在的小华也是每天晚上学习到12点，被其他的舍友抗议以后干脆去另外一个宿舍跟同样努力学习的同学一起，每天早上5点多又起来背单词，早读，小华还被选上了副班长，估计是因为这样，表妹心里不平衡了，这才联合众人来孤立她。
这位有智慧的妈妈先是和女儿共情，说出女儿如今的心情和自我怀疑，并猜测出孤立她的同学们的内心所想（嫉妒），让女儿知道这只是人性的一种表现；然后鼓励她德不孤，必有邻，一定会有志同道合的人与她为伴；接着告诉她自己要强大，让她们看见早出晚归，努力学习的自己成绩就是比她们要好，嫉妒也没有用，别太在乎别人的眼光。然后要放大格局，向外社交，全班有那么多的人，别把自己局限在一个道不同志不合的小集体里，想一想未来还要考大学，会结识更多优秀的同学，只要自己足够优秀，莫愁前路无知己。最后妈妈很幽默地告诉她，当年那些嫉妒她的同学，有的在学校门口卖烤地瓜，有的在卖菜，逗得女儿露出了笑脸。
觉得这位妈妈说得太好了，我把视频分享给了小华，告诉她：“你看，和你有相同经历的人还是很多的，她们的应对方法咱们也可以借鉴起来，未来永远是属于肯努力的人”，然后表示我也会把视频分享给她妈妈，让她也学习起来。她回了我三个字：“不服输”，我想她应该释然一些了。
在吃晚饭的时候和臭小子也分享并讨论了这件事情，不一会儿小华妈妈自己发语音给我，语气里充满了自责，说自己性子太急了，我又安慰了她。我想经过这一次，我们四个人都学到了很多东西呢。
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