本是同根生

在看短视频的时候，看到了一个电影的片段，讲的是民乐与西洋乐的对决。觉得很有意思，就去找了完整的影片来看。由此也想到了一些常常在社交平台上看到的关于文化的讨论。

影片中的学校，从校长到学生都以西洋乐为荣，反而对于那些学习民乐的孩子总是有意无意的漠视与排挤。直到一个学民乐的女孩喜欢上了一个学西乐的男孩，矛盾终于爆发。女孩起初是为了向男孩证明民乐的存在，但她慢慢地真正喜欢上了民乐。并且带领和她有一样振兴民乐梦想的小伙伴们，走入了正规的表演舞台，最终赢得了大家的掌声与认可。

一直以来，很多家长都热衷于把孩子送往国外，觉得那样才能得到良好的教育。也喜欢在孩子们的课余给他们安排一些西洋乐器之类的学习，认为那样才能得到艺术的熏陶。相反对于咱们自己的那些乐器，却觉得过时、老朽，不值一提。

但其实，好的艺术是没有国界，也不存在谁优谁劣的。大家都有各自的长处与不足，与其像片中那位校长一样加以限制和打压，倒不如拆掉自设的围墙，好好去探讨一下他们流传至今的可贵之处。