孩子的需求

    今天儿子忽然叫我换个手机，他用我的旧手机，说是方便提交每天的作业，免得经常打扰我们。我一时半会不知道怎么回答他。孩子的自律能力有点差，所以我们一直没给他手机用。

    爱人下班回来后和他聊起这件事，他刚开始的时候也是持反对态度：“手机废了多少未成年人不用我在这儿说。”我弱弱地说：“可是任何事物都有它的多面性。只要用正确了，手机的优点其实挺多的一一只要想学知识，手机上应有尽有。说不准孩子还可以从上面广大知识面呢！”爱人生气地回应：“问题是对于青少年来说，可能游戏的诱惑会更大吧？我有时候都管不住自己。”为了不影响大家的情绪，我赶忙端上饭菜吃饭。

    然而，不给他手机不等于他就用不到手机。现在的孩子都会找各种各样的理由把你的手机“骗”到他的手中，至于他怎么用，你还不能过问。人家说那是他的隐私。更有甚者，孩子还把手机分屏，你无从知道他干了些什么，相反，你的信息甚至隐私反倒在他面前曝露无遗。想想孩子呢，也挺不错啦一一在这个手机横行的时代，就连小学生都有一部自己的手机，更何况他已经是高二的学生，在此之前他从未提出他要手机，也没说过什么其他人都有手机之类的话，我们应该感到很满足了。

    思虑再三，我和爱人最后达成一致观点：堵不如疏，疏不如引。与其和孩子对着干，还不如心平气和地坐下来和他谈谈心，并引导他认识到手机只是一种生活用具而非必需品。接着再和他约法三章：首先，每天的作业只能提前交；其次，晚上10：30前自觉上交手机和其它电子产品；最后，按上课时坐息，让他慢慢地学会管理自己的时间。人总是要长大的，你不可能24小时的跟踪他、约束他。孩子也大了，也应该有自己的交际圈和学习氛围。他也会明白什么该做什么不该做；什么事目前必须做，什么事可以缓一缓再去做。

      当孩子得知我们真的要去给他买手机时，那种兴奋和激动是无法用一两句语言就可以描述出来的。这也可以从他帮忙做家务看出来：替爸爸洗鞋子，给妈妈洗衣服，帮忙洗碗筷等等。

    希望孩子有手机后能积极学习，做一个阳光向上的好学生！