破解阅读密码,轻松玩转文学

作者: Hello小鲍 | 来源:发表于2018-12-12 19:47 被阅读12次

    从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。 ——罗曼·罗兰

    每逢寒暑假,我们经常能在电视上看到《西游记》的影子,不管是爱听戏的奶奶,还是爱看动画片的孩子,都能边看边乐。兴致高的时候,老人家喜欢拿猪八戒的好吃懒做来警戒后辈,小孩子喜欢拿根棍子学孙悟空。

    我还记得第一次知道有本书也叫《西游记》时,觉得特别好玩儿,就跑去跟奶奶说,可她从没听过。但是一说起电视剧,她就来了兴致,有说不完的话。和奶奶差不多的,还有我那都是知识分子的爸妈,他们虽然知道《西游记》是四大名著之一,但也只是局限于“知道那是一本书”而已,没什么细节上的评价。

    长大后,我终于买了这本书,然而前后翻了好几次,才真正读完。我们都知道,《西游记》作为四大名著之一,文学地位很高,但很多人就是读不下去。相反,很多从《西游记》衍生出来的作品,比如电视剧、动画片、电影、游戏等,倒是很受欢迎。

    可见,同样的作品,换个形式,就能让更多的人接受。既然大家都知道阅读的重要性,如何降低阅读门槛,让读书变得更好玩儿呢?

    《文学课:如何轻松理解伟大作品》——【美】托马斯·福斯特

    今天要跟大家介绍的《文学课:如何轻松理解伟大作品》,就是这样的一本书。该书由后浪丨北京联合出版公司出版。作者为密歇根大学文学教授、纽约时报畅销书作家托马斯·福斯特。

    《文学课》是一本专为青少年写的阅读指南,很薄,不到200页,内容广泛,涵盖小说、电影、戏剧、诗歌等各类经典文学作品。书中语言轻松幽默,向孩子们解释了一些文学的常见“套路”,鼓励孩子用“玩儿的心态”来读书。

    我们跟随托马斯·福斯特的脚步,一起来了解常见的文学“套路”,揭开阅读神秘的面纱,破解阅读密码,轻松玩转文学。

    01 从感兴趣的故事书开始读

    托马斯·福斯特说,其实,文学就是玩儿。如果你无法从阅读小说、戏剧、短篇故事、诗歌中获得乐趣,那一定是出了问题。如果读一本小说就像一场斗争,干脆别读。毕竟,读它并不会让你获得钱财,不读也不会导致你失业,所以,要读,就要愉快地去读。

    很多人觉得读书就像任务一样,毕业意味着解放。其实,这是学校应试教育给人的错觉。如果你觉得读书很痛苦,多半是因为自己没找到合适的方法。读书其实就和听音乐、看电影一样,是一种自我放松的方式。

    抓起身边那本你最感兴趣的书,开始读吧!不用拘泥于书的形式和类别,故事书还是小说都无所谓,只要是你喜欢的就好。读得越多,你知道越多,从点到线、从线到面,你才能一步步走出自己的阅读之路。

    02 了解常见的文学“套路”

    鲁迅评价《红楼梦》:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……

    诚然,我们读的是同一个故事,却因分析故事的方法不同,而看到的也不一样。除了个人经验的差异,其实,文学是有“套路”可言的,了解这些常见的规则,有助于我们更好地理解作品。

    ①天下的故事都是一样的

    是的,你没看错,所有的故事都脱胎于现有的故事,世界上并不存在真正意义上的原创文学。看的越多,你会越有“似曾相识”的感觉。托马斯·福斯特认为,所有的故事都来自《圣经》、莎士比亚、希腊罗马神话。

    ②也关风雨也关情
    《肖申克的救赎》电影海报

    每一个故事都需要场景,天气是场景的一部分。比如说,我们经常看到作品里有下雨的场景,这里的雨,并非仅仅是指“下雨”。“下雨”是情节设计的一部分,是宣泄情感的一种方式。不知道你有没有观察过《肖申克的救赎》电影海报,主人公安迪站在大雨中,仰面而望。这里的雨代表着重生,代表着心灵的净化。类似的场景还有很多,理解了这个设计理念,你会读得更有趣。

    ③为什么主人公爱得肺结核

    很多文学作品的主人公爱得肺结核:比如《红楼梦》里弱不禁风的林黛玉、鲁迅笔下吃人血馒头治病的华小栓等。为什么他们爱得肺结核,而不得其他病呢?什么样的疾病才有文学价值呢?(以肺结核为例)

    首先,有好的画面感;(病人一阵阵咳嗽,脸色苍白,“异常美丽”)
    其次,病源很神秘;(有传染性,很多人不知道传播途径)
    除此之外,有很好的象征意义。(属于消耗性疾病,象征被消耗的生命)

    03 掌握阅读的基本思路

    ①不要光用眼睛读

    有人读书喜欢代入自己感受,看到好人被欺负就觉得生气,看到坏人得逞就觉得作者不公平。其实,这是很片面的,想要真正理解作品的思想,需要跟着作者的思路走,不能单纯靠自己的“眼睛”来读,要回到故事发生的时代,用那个时代人的眼光来读。

    ②理解作者的态度

    记得高中学过一篇文章,名叫《等待戈多》,讲得是两个流浪汉每天都在同一条路前,等待一个叫戈多的人的出现,但是戈多一直没出现的故事。我当时很不理解这个故事,长大了才能理会到作者暗含的讽刺。即便眼前有路,两人从没想过去走,只是一味地等待,最终戈多没来,这是一件多么讽刺的事啊!要记得,作品是承载作者感情的容器,要记得体会作者的态度。

    托马斯·福斯特在《文学课》的首页写道——“献给我的儿子”,这本父亲写来鼓励儿子阅读的文学指南,不仅有趣味的知识,还有一颗拳拳慈父之心。文学创作的那些约定俗成的规则,正是我们开启文学大门的钥匙。《文学课》不是作者创作大全,它是一把破解阅读密码的钥匙,大门就在那里。

    文学就是玩儿,了解常见的文学“套路”,掌握基本的阅读思路,你会越读越觉得有趣,读书不再只是一件枯燥的事,而是一趟发现之旅。那就玩起来,边读书边寻宝吧!

    《文学课》书评框架

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