有一本书叫做《童年的秘密》，是蒙台梭利著作的，讲述的是教育与孩子，作者是教育和世界和平的伟大象征。实际上这本书我也没有看过，希望有机会可以拜读这本书，了解更多孩子的童年的秘密。
童年的秘密
童年，对于每个人来说，都只有一次。对于现在作为一名老师的我，总会拿00后孩子的童年和我们时代的童年做比较。确实，我的童年更多的是接触大自然，而现在孩子的童年更多的是接触高端电子产品，接收和学习的知识更多，但是也少了那么一些乐趣。
童年的秘密
童年的秘密，更多的是了解孩子成长的规律到底是什么？这也是作为老师和父母需要了解的。最近在读一本书--《读懂孩子的心》，颇有感触，更深入地了解了孩子成长的规律：
尊重孩子的本能
每个孩子都有自己成长的本能，如果能够以尊重孩子的成长本能为基础来培养他，孩子就能成为一个正常人。
而作为大人们，一看到孩子做了不符合自己要求的事情，会一而再再而三去阻止他。比如：婴儿时期，会经常要求孩子不要动，不要碰，不要拿，不要吃……殊不知，这正是孩子以自己年龄阶段去探索世界的一种方式！而我们过于保护孩子的健康和环境的整洁，往往会妨碍孩子去探索世界，使孩子慢慢地与世界同化。
有一个说法：一个孩子在3岁前所学到的信息量是今后人生的总和。确实如此，很多关键性的事情都在这个时期学会，如察言观色、人际关系、分辨秩序、识别颜色、手脚协调等。
童年的秘密
完成老师的任务
孩子年龄比较小，他们对于世界的认知比较少，所以对于老师，他们是很信任的，认为老师说的话都是正确的，甚至有时宁愿相信老师的话，也不相信父母的话，所以老师应该端正对待孩子。
孩子很善良，老师对孩子发泄情绪，孩子会认为自己做错了，从而为此感到内疚。所以，教师要珍惜手上的权利，孩子不会轻易反抗大人。教师不仅仅要让自己变成一个更好的人，还需要克服内心的障碍。当一个老师认识到自己对孩子的影响有多大时，才能够真正用爱心去对待孩子。
童年的秘密
发展天赋的发现
孩子的学习是从“重复”开始的。对于一种事物或物品，只要孩子感兴趣，他会重复地玩，在这个过程中，实际上是他在探索的过程，从玩过、玩透到玩熟，孩子在游戏中学习东西。所以，大人不要阻止和打断孩子的重复，更要尊重孩子。
孩子是有尊严的，对于大人的一句玩笑话或者别人的一句嘲笑，孩子会认真的，真的会很认真地记住的。所以要把孩子当做一个小大人来对待，尊重他的需求，帮助孩子建立一个自尊体系。
童年的秘密
童年的秘密，更多的是探索孩子成长的规律，无论是父母还是老师，手上都掌握着人类的未来，我们要尊重孩子，呵护孩子，教会孩子，遵循孩子成长的规律，让孩子成长为自己本来的样子，多问问孩子的想法和感受。
童年的秘密
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