富兰克林，是在雷雨天气下追风筝的科学怪人，也是一位执着于找出科学真理的实践者。
科学世界以外的富兰克林，是一个小时候因为被哥哥欺负就能独自出门闯世界的人。他还是一个长大后被人尊敬的智者，原来我们总是看到他人的冰山一角，有很多我们不清楚的真相等着我们去寻找。
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父亲给了富兰克林最大的自由空间，让他选择感兴趣的道路，而且在他不喜欢的容易误入歧途的学习中，及时引导他回归正途。
后来，富兰克林离开哥哥的印刷厂，去新的地方发展，虽然中途历经磨难，而且过程曲折，不过他都咬牙坚持过去，因为困难困不住一颗积极向上的灵魂。
少年时，父亲给予他短暂的读书时光，让他养成阅读写作的好习惯，这个习惯伴随他终生，并且让在他以后的风雨人生里受益良多。
作为家长，我们应该给孩子更多自由发挥的空间，更应该带孩子接触不同的事物，休息时间可以带着他去不同的地方，见识不同的人，培养他的观察能力，找到他自己真正喜欢的东西。
对于阅读的习惯养成，并不仅仅是看书，还要养成写笔记的好习惯。从模仿名人的文章开始，学会在此基础上，找到自己的风格。
不怕吃苦，困难总是一时的，战胜困难的决心才会跟随你的一生。在不断地跌倒中努力地站起来，找到跌倒的原因，争取下次不会在同一个地方跌倒第二次，就是进步。
02
富兰克林的好习惯看似并不难，但是难于坚持做，每一项都能兼顾。然而，他给自己制定周期性的计划，每个好习惯可以循环坚持。
富兰克林能够做到“达则兼济天下”，我们该如何学习他？
1.适当的麻烦别人，可以增进彼此之间的友情。
2.帮助别人，也是帮助自己。
3.终身学习，学无止境。
富兰克林没有系统的读过书，但是他从没有落下读书学习。并且他还能将所学用到更多的方方面面，给更多的人带来受益。
通过读书营的共读活动，我慢慢地从被动读书，到现在的主动读书，习惯慢慢的养成，成为自己生活的一部分。
阅读使人精神抖擞，不会迷失在自怨自艾的消极情绪里，能够在遇到困难和挫折时，第一时间想到我要想办法解决它。终身学习，学无止境。
03
富兰克林是一位非常伟大的人物，著名的政治家、社会家、军事家、慈善家等，他的头像印在美元大钞上，他是美国《独立宣言》的起草人之一。
比起富兰克林身上的这些光环，我更欣赏他作为普通人的一面。他的勤学刻苦、乐善好施，都是我们要去学习锻炼的。
在我的印象里，中国历史上与他有着相似之处的是曾国藩，虽然曾国藩在乐善好施上面不能与之媲美，但是勤学苦练上完全不相上下。
曾国藩三十岁给自己定了13条规则，而富兰克林在二十二岁也意识到自己身上有先天爱好和交友不慎引起的不良习惯，决定改正的他给自己定了13条规则，一天执行一条，以此类推，年年如此，直到好习惯成为一种习惯，不再需要克制。
好习惯不是一日养成，我们需要持之以恒的坚持。
齐悦梦想社群一营三班
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