（汤敏）“云伴读”第七课——《慕课革命》

（汤敏）“云伴读”第七课——《慕课革命》

时间：2020年2月2日下午3：00—6：30

地点：CCtalk20202020群

伴读导师：汤敏（国务院参事/友成基金会）

主题：《互联网如何变革教育》

汤敏老师从以下三个方面进行分享：

一、未来世界会如何变化

二、未来需要什么样的人才

三、如何培养未来人才

1.未来世界会如何变化。自动驾驶，在未来5年内进入家庭，十年内普遍，二十年，颠覆我们的社会，

2.未来，我们还有工作吗？“未来”如果你像昨天一样教育他们，你就是抢走他们的明天。未来孩子一生要换八次工作，

马云说：如果我们继续以前的教学方法，对我们的孩子进行，记、背、算这些东西。不让孩子去体验，不让他们去尝试琴棋书画。我可以保证，三十年后孩子们找不到工作。

教育的最大成功是让学生学会学习，现在灌输式学习，需要改变，我们的教育应该走在前面，需要改革，而我们就是变革者。

3.未来我们需要什么样的能力？（必要/掌握）

运用科技的能力

跨学科快速学习能力

强大的协作和沟通能力（未来的社会需要沟通协作，更高效的沟通）

解决复杂问题的能力与自信

4.我们的探索

教师改变传统教育模式

高考改革，教育评价改革

农村包围城市的改革

5.双师教学

6.青椒计划

7.新东方高考培训双师课程

解决了教师公平，教学资源共享

“爱学堂”“洋葱数学”全新的教育模式，有趣，高校

停课不停学

1.这是人类历史上第一次如此大规模、多层次的慕课实践。

2.让全国的学校、教师和学生都亲身体验到如何用互联网直接学到全国、甚至全世界最好的课程。这就有可能加快我国教育改革和教育公平的推进，甚至培养国民养成网上终身学习的习惯。

如何不让好事变坏享

1.不能低估操作上的难度，家长的挑剔度，和社会对新方式不理解度

2.精心规划、挑选课程、迅速培训、检查网络、

3.重新学习、掌握新工具、应对新变化、终身学习

4.“慕课”：颠覆传统教育，全世界，2亿人用互联网学习，公开线上课程，在中国教育史上落下浓墨重彩的一笔。

空中课堂，

新技术革命呼啸而来；

面对急剧变化的未来；

学习、学习、再学习抓住教育变革的新机遇；

契机：

“线上购物”对“线下购物“的加速替代；

"体验式场景“对“传统实体店“的加速替代；

"线上获客“方式对”传统获客“方式的加速替代；

“线上教育“对“传统教育“的加速代替；

”线上办公”对”传统办公”的加速代替；

”免费”对”收费”的加速取代!；

新型医疗“对“传统医疗“的加速代替；

智慧城市对传统城市的加速代替；

现代化治理”对“传统治理”的加速代替；

新生活方式对旧生活方式的加速代替。