在今天的学习中,让我对幸福有了一个全新的概念。
书中写道:幸福不等于物质丰富,也不等于位高权重,幸福是一个心灵的概念。而在孩子小的时候,幸福还是一个时间的概念,对他们来说,父母的陪伴越多,他们感受到幸福就越多。
这让我想起了自己的小时候,那时候总是很羡慕别的孩子,自己的父母在外面工作,平常就由爷爷奶奶带着,逢年过节的时候,会给他们带很多好吃的好玩的回来,每每这时候,他们总是会穿着新衣服,手里拿着新奇的玩具来向我炫耀。那一刻,羡慕值拉到满。后来,慢慢长大了,当我坐在父亲的自行车后座哼着歌回家时,看到他们向我投来的目光,我才知道原来他们也是羡慕着我的。
现在回想,我是庆幸自己是在父母身边长大的。正是他们给了我足够的“奶”,才让我长成今天这样,能够自信从容地做自己。回顾童年,因为有了父母的陪伴,我还是过得很幸福快乐的。
“奶”对人成长一生的这种滋养,是从满足感开始的。满足感,让他与母亲这种最神秘、最不可分割、最天然的这种关系极其紧密。产生一种一体感,我没有被抛弃,没有被分离,,然后这种一体感让他觉得很安全,他很信赖这样的一种安全感,然后他会觉得产生一个全能感。就像我处在一个这个呼吸非常通畅的环境里面,我觉得我做任何事情我都不需要有后顾之忧。那么,孩子当他有这种强烈的对于母亲安全感、信赖感的满足的前提之下,他觉得他非常的有能量,有力量感,他这种能量感和力量感是自然而然就生长出来的。它不是跟别人去比较产生,它也不是跟在别人的竞赛当中超越出来所产生,而是他生命原初就带有的一种原动力啊,全能感,所以这就是“奶”的定律。
就像书里写得那样,教育的核心东西不是教出来的,而是孩子的内心自然而然产生的。就像一棵树,要先往下扎根,根扎得足够深,树木自然就会长的枝繁叶茂。还是那句话,我们要先遵循生命的逻辑,然后才有教育的逻辑,满足在前,引导在后。
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