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076缪丹艳第四次作业#有号以后#叶小鱼文案训练营

076缪丹艳第四次作业#有号以后#叶小鱼文案训练营

作者: 缪缪_08c3 | 来源:发表于2018-03-23 18:02 被阅读13次

    产品是针对3-6岁儿童培养逻辑思维课程

    标题

    鸡娃与牛娃之间,就差一堂九橙九德国逻辑思维课程

    文案内容

    选用万能框架法,通过运用故事,权威,数据,示范效果,客户口碑来丰满内容,提高顾客对产品可信度。具体大纲如下:

    是什么?

    通过故事场景描述某妈妈对自己孩子不满、抱怨注意力不集中、语言表达差异、与小朋友玩游戏不能很好融入,易起冲突等等,引出有个课程可以解决3-6岁孩子逻辑思维、学习能力、社会化情商这三大问题,即德国逻辑思维课程

    为什么?

    1、课程设计体系用数据说明,学前教育专业人士通过一年的课程打磨,查阅中外著名上万册相关儿童逻辑思维培养的书籍,参照儿童发展规律上千次的教案修改探讨实践纂写而成。

    2、课程辅助教具的挑选,用权威,相关数据显示中欧美儿童能力差异,而他们选取的教玩具正是德国及欧美,以严谨著称生产研发的产品(罗列产品研发机构、获得相关国际大奖),安全可靠、教育意义与趣味性强并存

    3、课程以游戏的授课方式,通过示范效果方法来表达。举例说明孩子传统上课反应,达到效果对比游戏式上课反应,达到效果

    怎么样?

    课程效果反馈,①通过相关测评体系,即学前学后数据说明课程效果。②通过客户口碑方法,讲述学员上完课程后改变及取得的成绩。

    结尾

    提议倡导

    每个家长都希望自己的孩子"成龙成凤",这无可厚非。因此在培养教育孩子这点上,无比紧张、焦虑。在竞争激烈的大环境下,往往容易受他人影响,他家学我家也要学不能拉下,失去了基本的判断。在课程选择上,必须遵循孩子的发展规律。游戏是孩子的语言,因此选择游戏式的课程来培养孩子,才是启蒙孩子的正解。九橙九德国逻辑思维课程正是一门借助欧美经典教具,游戏式的授课方式,培养孩子逻辑思维、学习能力、情商的课程,让孩子赢在未来。

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