微课，一个新领域。也是现今社会一个流行领域。自己的微课道路是如何走的？
1读书会
一年前第一个地面课班刚结束，我也快生产。为了持续学习效果，也为了肚子大的行走不便。我开了读书会。我人生第一次微课。
对于形象还好，互动超强的我，非常不喜欢看不到摸不着的讲课对象。
在学校讲课，我是那种做不到底下学生干什么都有，自己还泰然讲课的。
所以，第一次读书会，我期待互动，期待热烈
然而
十次读书会
学员越来越沉默。
最后五期基本是对着空气说话
还好我坚持做完
不过
留下印象不好
不喜欢
不愿做
我是从这个点起步了---微课之旅
2.平台微课
真正意义上的微课应该是平台刚建立时，半年前，我带的游戏力微课。
因为不喜欢
所以避免
可是平台是自己的
活动是自己设计的
硬着头皮来
紧张，担心，手心都被捏出汗来
好在提前有读书会经验
安排了托儿帮助
互动还可以
整个讲课
居然
还有点口吃！
快二十年课堂教学年年优秀评价的我
居然上课打磕绊，汗
还好我懂总结
下来就问平台管理和伙伴
知道了延迟说话
更了解了经验重要
如果要，
需要磨课
即使有快20年教学的人
微课这种形式是全新的！
面对现实
带领了第二次平台微课
不紧张了
也流畅了很多
我是从这个点起步了---微课之旅
3正面管教微课
正面管教讲师都清楚正面管教的独特就在于他的互动
微课基本达不到正面管教的效果
它还是正面管教吗
这个问题很多讲师跟我讨论
直到我遇到了虫虫
我改变了思维
懂的：传播中让更多人知道比让小数人懂得更重要
也懂得
那些小数人一定是从这些知道的人里产生的
刚好另外平台邀请
为什么不讲！
这样
我打开了格局接下来我的第一个正面管教微课
一样紧张
一样有点磕绊
但没有关系
我做了
新路从这里启航
我是从这个点起步了---微课之旅
下次需要注意技术操作
把握60秒
......
我是从这个点起步了---微课之旅
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