这次考试论述类文本争议很大，讲题时尽跟学生吵架了，文章选得好，题目出得不好，漏洞较多，学生不信服。只得跟学生说，大家要站在命题者的角度给自己找茬，而不要站在自己的角度给自己找分。
阅卷尺度不一，刘斌这次考一百一十八分，实际他可以得到一百二十一分，因为他的试卷我手批了一下，并和其他同学比对，他的第二十一题被多扣了三分。
综观这次考试，同学们存在的问题：
一，学科知识体系不完善，有些基础性的问题仍然出错，比如第八题考查人物描写手法，这是初中时就常见的题型，但是像刘斌等尖子生就丢了一半的分，很可惜。
二，缺乏复习死灰复燃，有些考点题比如《蜀道难》上次考过的，依然有人错。
三，答题不过脑子不走心，缺乏主动梳理探究的意识。
四，主观题作答语言粗燥低品质，随笔式感悟式作答，缺少点对点分析，不能做到答案要点化，要点序列化，不能做到有骨有肉。
一轮复习会鼓励学生主动地学，研究地学，毕竟人生万事须自为，他们要自觉更要自为。
后面的教学我会本着对学生负责，积极作为，对得起他们进校的分数。
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