作妖

今天上课，教室里异常安静，我以为瞌睡虫作妖的缘故，所以紧盯着学生，不让睡觉。

中途我飘向窗外，发现经常说话的两个人在外面愉快地打球。原来他们因为迟到，被我堵在教室门外了。其实，我今天原本只打算让那个上课铃声已经响起才直奔室外的人站外面一节课的，没想到，他俩竟自觉地留在室外。

他们在外面也好，虽然可能影响不太好，但是教室里安静，可能是没有带头说话的人了，大家也就收敛一点。难得享受这么美妙的时光，我顺风顺水地把课本补白中的四个病句类型讲完了。快下课了，放他们自己识记理解课堂内容，我转到教室后面，三个原本不坐一起的人挤在一起，打牌！

上周才处理一起上课打牌事件，今天又来！说实话，我真是很腻烦。我不喜欢为难任何人，所以我也很少罚学生，对于不要成绩的学生，从来只要求一个课堂纪律。但是上课迟到、打牌、下棋的现象是按下葫芦起了瓢，真是让人烦死了。

我没有大发雷霆，也懒得发火。只罚那个“二进宫”的学生站两周好了，另外两个人也得站几节课。

看看这几个人吧，坐教室——作妖，站室外——作妖。等你到了社会上，看你还作妖去？！

后续：

刚刚，物理老师@班主任，说有几个学生上课不进教室，在外面玩。我探头一看，嗯果真还是那几个。

班主任回复，是她让那几个站外面的。原来不是因为迟到，有自知之明而站外面的，闹了一场乌龙。不过，这几个人真真成问题。