【书名】聪明的阅读者
【作者】阳志平
【出版社】中信出版社
【要点】
1、什么是抽样阅读?(跳读)
带着假设去读。
将长文看作是由不同单元组成的全集,针对全集提出假设,找到值得读的文本单元,仔细阅读;验证或推翻假设后,进行第二轮抽样,循环反复。
2、跳读的原理:
1)大脑爱脑补,所以不用每个字读。
2)大脑有“未完成情结”,所以跳读反而会想象作者接下来会讲什么。
3)大脑也是贝叶斯机器人。(什么是贝叶斯机器人:英国统计学家贝叶斯提出,当你猜测事情发生的概率时,先验知识会影响你的预测概率,如果你在某一领域拥有越多的先验知识,那最终的预测率就会越高。
3、如何抽样阅读?有什么技法?
1)确定本章节(掌握图书结构、规划阅读目标、具体实施抽样)
(1)如何掌握图书结构?
a.了解图书结构:
(a)边角料(封面、封底,版权页、推荐序及媒体名人撰写的推荐语)
(b)作者对图书的介绍(图书目录、自序和后记、致谢、注释、参考文献等)
(c)图书正文(篇、章、节、目)
b.多书进行专业性分类:
面向大众/面向专家
(2)如何规划阅读目标?
回答两个问题:
a.读多少字有代表性?
整体字数20%
b.读多少章才有代表性?
阅读的样本章节总字数不低于全书20%
(3)如何具体实施抽样?
八种抽样法:
简单随机抽样、等距抽样,整群抽样、分层抽样(这些都是概率抽样)
便利抽样、专家抽样、配额抽样、雪球抽样(非概率抽样)
概率抽样:你利用客观、随机的方法抽取本章节。
非概率抽样:你根据自己的情况或主观判断抽取样本章节的方法。
2)提出假设(从数量、质量、结构三个维度提出假设)
数量:反复提及的关键词
质量:图书哪些章节的贡献大
结构:对图书的组织结构
3)验证假设(如何规避验证时产生的错误?多想想是否还存在备择假设)
4)修正假设
【aha】
1、阅读一本书,你不需要将所有文字都读完。
2、如何判定阅读文艺作品成功与否?答案就是你在阅读的时候被感动多少次。
【想法】
1、作者讲的很全面和系统。
2、不记得抽样的8个都是什么了,哈哈,不过记得一个是非概率性,一个是概率性,非概率性就是按你感兴趣的来阅读,更有效率;概率性是用客观随机的方式来抽样阅读。
3、抽样阅读主要目的是因为:(1)大脑的特点,阅读超过书本20%以上基本上就能了解到内容,这样就可以知道这本书是要快速读还是精读。(2)人一生时间有限,那么多书,没有必要都看。
【行动】
1、实践抽样阅读。
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