在我咨询的青少年案例当中，发现很多的孩子虽然长大了甚至已经成年了，但是有很多事情无法去很好的去应对，做事没有自信，总担心自己做不好。也总觉得周围人对自己不够好，自己往往付出了真心但没有得到相应的回应，所以本能的去对抗或者是反击，尽而让彼此关系更恶化，所以每天都深陷在关系和情绪的漩涡当中而痛苦不堪，甚至失去活着的信心和动力。
那我们作为家长的是特别着急的想让孩子尽快的改变这样的一个现状，当然这样的一个想法是可以理解的，因为毕竟我们是最爱孩子的，但是因为我们急于求成的过程当中会有更多的更多的要求，而当孩子做不到的时候，往往会有更多的抱怨、指责和否定，这样让孩子的状况会更加糟糕。
而孩子出现这样的状况，往往跟我们的家庭的环境和教养方式有很大的关联。
如果说我们在孩子成长的过程当中家长的情绪不稳定，很多时候会把我们工作生活和夫妻关系当中的情绪发泄在孩子身上，对孩子简单粗暴，动辄打骂、否定、批评，这样让孩子的心灵遭受到了很大的伤害，他会觉得自己是不可爱的，自己是不值得被爱的，他不会去质疑父母但是会质疑自己，所以逐渐会变得胆小、怯懦、不自信，在跟同学老师甚至同事相处的过程当中。很多的时候会敏感多疑，自己自己是否是不受欢迎的？是不被大家喜欢的？进而有很多人际关系上的冲突和矛盾，让他们整天都处在一个情绪不稳定的、很痛苦的状态。
而这些往往都是孩子内在的这个小孩没有长大的一个体现，因为没有得到家长无条件的爱，没有得到更多的温暖、肯定和支持的时候，他就会一遍一遍的质疑自己，怀疑自己是否活着就是没有价值和意义，活着就是一个累赘和负担。进而引发焦虑、抑郁、人际关系等等一系的心理问题。
二战的时候，心理学家曾经做过这样的一些实验，就是把战争当中的一些孤儿放在一起抚养，找人只是给他们生活上的照料，而不给他们交流、爱抚和陪伴，这些婴儿即使照顾得很周到，还有很多孩子夭折了。
所以说爱是疗愈的开始，我们不是说孩子成绩好了都达到我们的要求了，我们才给他足够的爱，而是说他是我们的孩子，无论他是什么样的，无论他的成绩好坏、无论他的性格是否是我们喜欢的，无论他做了多少错事，我们都给他慢慢的去探索和体验的机会，用稳定的情绪、良好的状态、鼓励的语言去陪伴孩子，见证他在成长过程当中的点点滴滴，让他成为自己期待的样子，寻找属于自己独特的不一样的人生！
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