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当《洋葱阅读法》碰上ORID

当《洋葱阅读法》碰上ORID

作者: 雨鑫可视化加速教学法 | 来源:发表于2018-09-18 08:10 被阅读67次

这几年看着六哥的快速崛起与跃迁,让我特别的震惊和膜拜,所以六哥新书一出,我就果断买入,阅读一直对我来说,是一个特别大的障碍。而读了《洋葱阅读法》之后,就开启我的阅读之旅,之前都会觉得我最好的学习方式是跟人学,所以上了大量的课程,而这次偶遇六哥的新书,让我有一种豁然开朗的感觉,并且重新把看书变成一种习惯,感觉特别开心,书又给了我另一个角度和深度重新审视我之前学习过的内容!而这次我也打算用ORID的方式,去开启阅读习惯的养成,让知识内化成力量!

洋葱阅读

第二章 碎片阅读

印象最深:

  1. 碎片学习核心在于概念积累

  2. 聪明人的学习路径:清晰概念—相互关联 —方法论—成功经验—构建体系

    3.碎片阅读方法:用自己的话萃取内化—与自己产生联系—融合创造自成一派

感受最深:

碎片时间可以被更好地利用,感觉碎片时间可以被更好利用。

收获最大:

1.碎片时间合理利用,找到很多不重要不紧急事情的暂停键

2.多元化学习与吸收,不断自我进化

启发行动:

1.重新优化时间,把阅读变成习惯!每天打卡分享,用旧书换新书!

找到自己的甜蜜点

第三章 快速阅读

印象最深:

  1. 快速阅读的步骤拆分印象最深,尤其是每个部分的关键点,需要阅读的部分,需要用的时长,需要配套的工具,我觉得印象很深!

  2.快速阅读总结的五个步骤,提问—预习—扫读—切重点—复习,被总结成因概少切复,我觉得这种方式记忆特别好!

  3.每个步骤相互之间的关系很明确

感受最深:

1.阅读是一本学问!

2.当大脑绕开情绪脑和本能脑,看书变成自然的事情,需要不断调动对于阅读的渴望

收获最大:

  1.学会提问在各种主动学习中的重要地位!

  2.正确的顺序可以少走弯路!

行动启发:

  1.九宫格的方法特别好,想去尝试做

  2.整个快速阅读的流程需要刻意训练,可以尝试!

  3.突然有灵感,怎么把九宫格的方式改成教师培训的备课内容!

优势指引

第四章 读书笔记

印象最深:

1.本章写的是卡片笔记法,我发现这章完全颠覆了我之前对于读书笔记的理解,怎么把知识变成智慧,原来是有步骤的,标记—收集—整理—个人图书馆—输出—应用,原来要经历这么多步骤才是真实的学习!

2.在收集的印象比较深,我会发现原来一个人的底蕴和深度是看他的知识结晶的,所以收集不仅仅停留在好的文段,更多是概念、高维模型、晶体

3.个人图书馆部分,我发现有的东西仅仅暂存在大脑里,并没有把它进行科学的分类整理,尤其是没有利用一些非常好的工具设备,有的时候有序最最大生产力!

感受最深:

1. 学习的道路任重道远,需要不断精进,学习有法,法无定法,在于积累!

2.规范动作,才会大有成效!

收获最大:

1.原来把知识内化是有步骤的,我之前在学习上还是太粗犷,找到了方法和标准,特别好!

2. 重塑自己的学习路径是非常有必要的!

启发行动:

1.联机学习,建立自己的概念库,高阶模型库,晶体知识结晶,知识链

2.按照步骤一点点完善自己,允许慢慢来!

3.找时间整理自己的印象笔记!

4.合理利用时间,合理安排自由时间,让时间有效利用!

MBTI性格特质指引

第五章 主题阅读

印象最深:

1. 通过公众号进行素材收集与积累,利用好碎片时间

2.主题式阅读几个步骤,感性认知—建立书单—预习—确定框架—寻找答案,尤其是建立框架,特别有启发,以终为始带着目的的学习,才是符合成人学习的方式方法!

3.寻找答案的方式,可以借助九宫格和便签,从答案的选择到嫁接,最后到整合创新,这个过程依然是以输出为导向的输入!

感受最深:

1.阅读的体系构建是一个非常重要的事情,并且也是深化主题学习的事情,值得带着好问题去探索

最大收获:

1. 学习良好习惯要慢慢养成,标准动作的刻意训练会对知识结晶有很大好处!

2.感觉以前很多学习就是无效的,现在反而想慢下来,深下来,步子小一点!

启发行动:

1. 慢慢来,一点点把这些非常好的流程和方法变成自己的学习方式,给自己时间去操练!

2.以输出为导向的输入,用扎堆学习的分享为导向的大量输入!

教练技术指引

第六章 深度阅读

印象最深:

1.深度阅读其实就是基于对一个概念的完全理解,那形成理解是有通路的,从知道—应用—掌握—分享最后才是理解,所以怎么去更好学习,其实不是学习了就会啦,而是有路径的!印象特别深!

2.那些内容深入阅读很有启发,对于概念有三种感觉,不明白—茅塞顿开—有道理深入了解,就可以对其进行深度阅读!

3.深度阅读的步骤:练兵场,寻找联系—探索冰山—多场景应用,尤其在“寻找联系”这部分,我看到的这个联系其实跟备课的方式非常像,就是怎么帮助学生搭建旧有知识与新知识的桥梁,其实借力打力是一个非常好的方式!

4.关联法下的视觉化表述,给了我太大的启发,怎么调用VAK去描述场景构建画面感和体验,而不是用形容词去描述,所以视觉表达不仅仅是在纸面的绘画,更多的是在头脑中构建王国。

5.深层次学习是要看到概念下的“冰山”,追本溯源才能解决真实问题!才能从根本上有所改变,不然很多东西都是明白了很多道理却过不好这一生,是因为这个角度和层级不够深入!

感受最深:

1. 这部分是我看的时间最长的一章节,因为这部分写的特别有感触,并且也结合我自己的一些过往的知识和体验,突然连接到一起啦,给到我大脑特别兴奋,让我有种恍然大悟的感觉!

2.让我在读书中找到大脑激荡和碰撞的感觉,特别赞,尤其是在用习惯养成的例子来举例的时候,我一下就明白我之前为什么有很多我自己都知道的特别好的习惯没有养成,其实都是在机制设置上出了问题,让我特别有感觉!

收获最大:

1. 深度阅读的理念和方法,觉得非常实用有启发!

2.视觉化表述与思考标识,在视觉化方向给了我非常大的启发,也让我重新建构一些课程大纲!

3.第一次读书到兴奋的状态,特别难忘!

启发行动:

1.习惯养成相关的书籍阅读

2.思维训练课程调整

3.想想怎么给吃药这件事情设置一个好的习惯通路!

人生设计的指引

最后一章 阅读变现

印象最深

1.把一本书变成一节课,什么是真的读懂了,明白了,其实就是可以分享,能不能把一本书掌握,其实还是在于是否可以完整阐述!

2.用户思维,永远站在用户的角度思考问题,并且给他们需要的,而不是我们想给的!

感觉最深

1.用户思路和视角去看问题,否则劳无所得!

收获最大

1.产品用户思维需要好好研究!

启发行动

1.再做产品设计的时候,转变思维方式!

2.研究一下用户思维,去改良自己的产品!

希望我可以渐渐地把阅读变成一种习惯,把阅读变成一种能力,不断地去滋养我前行!让我可以成为更加专业、有深度的人,让我的生活更加有规矩。

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  • 阅读的方法

    补《洋葱阅读法》笔记。

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