卡片笔记法：聚沙成塔的力量（14/30）

卡片笔记法：聚沙成塔的力量（14/30）

拆页来自《洋葱阅读法》，作者是彭小六，“洋葱阅读”创始人，游戏化创新教育专家。这本书为致用类图书提供了有效的基础阅读法，让更多人通过阅读丰富内心和精神，实现人生更多的可能性。

R：《洋葱阅读法》第四章卡片笔记法

I：why：读书笔记的本质在获取大量信息的过程中，取其精华，理解之后更为方便的为我们所用，而当我们积累了很多知识的时候，我们需要随时可以想起如何应用它，更快地找出各个知识点之间的联系，翻看读书笔记的时候很繁琐，而且会扰乱我们的思路，甚至灵感就会在翻笔记的时候，转瞬即逝。那么一个新的概念随之而来，知识晶体，一个框架一个思维模型，那么我们如何依附于知识晶体积累知识那，我们需要新的笔记法，可以随时提取核心概念，可以快速链接彼此，以知识晶体为核心的 卡片笔记法随之而生。

what：卡片笔记法是一种将书上的卡片变成我们自己输出的卡片的方法。

how：标记、收集、整理、建立“个人图书馆”、输出、应用

标记：对于自己重要的方法进行标记，写以两句话，作者介绍了赵周老师的便签阅读法，这里我更想运用东尼博赞的BOST中提到的记笔记的要点，批判性的评注、重点、疑问、眼前一亮的点、希望进一步了解的点用不同的符号标记出来，这样的标记更有助于我们二次阅读。

收集：我们需要收集什么样的内容那，一来可以继续填充知识晶体的，二来可以眼前一亮，打破原有的认知，可以激起你求知欲和好奇心的，我们可以构建新的知识晶体或者升级原本的知识晶体。那么我们可以通过什么渠道收集信息那，系统阅读可以通过书本、课程、项目，碎片阅读可以是知乎日报、得到知识新闻、公众号、杂志。

整理：整理笔记的时候做好以视觉化的形式体现，这样更符合左右脑的记忆规则，延伸学习可以借鉴思维导图和手绘。

建立“个人图书馆”：首先我们想一下图书馆的作用是什么，可以找到我们想要的书籍，那么如何找，有检索，很快就可以确定图书的位置，那么我们需要建立的就是这么一个随时可以找到我们所需而有资源庞大的体系。

输出：进来的出来的一定是不一样的，在输出时，我们可以整合，可以内化，输出的形式夜多种多样，做分享、写文章、群组讨论。

应用：理解概念以及概念之间的关系。

A1：我是那种想来一个东西浑身都难受的人，有一个模型，能量、信息、时间，但当时觉得眼前一亮，就做了个便签贴在了墙上，现在就是想不起来，到底是从哪看的了，其实中间我找过一次，找到了出处，答案是没有在便签上标记，后来又忘了，以至于我现在打字的时候就很想停下来找它的来源，我还是没有去找，我要让自己记住，下次再记录的时候一定要记齐全，记得归类。

A2：

1、收集时一定加标签，一定要归类，不然找不到呀。

2、手绘的学习需要再确定是时间。

3、写完这篇文章，整理积攒下来的笔记，收集到印象笔记，归类，归档。