因为工作的需要，12月份的阅读主题为旅游规划类书籍，12月完成了《旅游资源规划与开发》、《创意旅游：产业创新与规划研究》的阅读。前者为教材类书籍，按照学科教育的模式对旅游资源的规划和开发进行从概念、目的、意义、方法的阐述。后者为研究类书籍，围绕“创意旅游”的概念，通过对长三角地区7种类型的新型旅游案例剖析，引发对未来旅游行业发展的新思考。

1.阅读中获益最深的要点

1.1 旅游资源调查的内容

旅游资源所在地背景条件的调查。调查要素包含自然环境、人文环境、环境质量调查、旅游资源属性。

旅游资源开发现状及开发条件的调查。调查要素包含：旅游要素、客源市场、临近的旅游资源与区域内旅游资源的相互关系。

不同旅游资源应据具体情况重点调查，如已知旅游区及外围的调查、重点新景区的调查、交通沿线及枢纽点的调查。

1.2 旅游资源评价的内容

旅游密度：资源密度、旅游空间密度、旅游人口密度、旅游经济密度。

旅游容量：旅游的资源容量、生态环境容量、经济发展容量、社会地域容量、感应气氛容量。

旅游节律性

度量客体景点的艺术特点

评价旅游景点的地域组合

旅游开发序位（评价重点）

1.3 旅游资源开发条件

评价一处旅游资源是否具备开发价值，需要认真考察是否具备较高的游览价值、合适的市场距离、便利的交通、较强的接待能力以及度量其旅游的环境承载量等条件。

1.4 旅游开发规划主要内容

区域背景条件分析

旅游资源评价

旅游市场需求

旅游去发展的主题和形象

用地结构

旅游服务设施规划

旅游基础设施规划

旅游环境容量分析和环境规划

旅游产品开发规划

分期规划和投资效益估算

旅游管理规划

旅游规划图件

1.5 创意旅游的概念

创意旅游是相对与传统观光旅游的概念，从消费和产业对接的层面来说，创意旅游的定义为是以满足旅游多样性消费、为游客创造价值为目的，挖掘地域独特文化资源、产业资源、社会资源，进行创意设计、加工、整合、创新，形成独特性的旅游产品和旅游服务，进而辐射相关产业，带动区域经济和社会文化发展的经济活动和经济系统。

1.6 旅游社会效益分析常用句式

为……提供了……持续健康发展的新模式（示范模板）

为……增强了……的示范效应

成为了……的驱动引擎（突破口）

2 . 要点中可运用到实际的方法

由于重点阅读的《旅游资源规划与开发》是教材书籍，书中的知识点具有很强的实用性。如：

通过阅读目录就可以很好地为我提供规划旅游资源的整体思路和逻辑框架。

旅游开发规划的主要内容可以直接作为撰写某处旅游资源的总体规划方案的大纲来用，将相关内容进行分析整合分别放入即可。

写在后面：

与其这是一篇读书笔记，还不如说是我接下要参与的工作里的一份技能说明书。在新接触一个未知领域的时候，书籍绝对是引路灯塔。教科类的书籍会提供系统的逻辑框架和基础知识，在此基础上再进行研究、调查类的书籍阅读，可以在思维上提供方向，拓展内容，深化对于逻辑框架的理解。

在没有正式接触旅游行业之前，总觉得好玩好看自然有人来。其实不然，能够成为旅游目的地的地方，除了拥有美丽的风景、独特的文化，还需要有完善的配套、业态设计。旅游策划的工作其实与厨师差不多，都需要有辨识原料的眼光、味道搭配的艺术、还有烹饪升华的技术，才能将原始的旅游资源制作成一份诱人探寻、体验的旅游产品，推出到众人面前。

原来，做好一件事和做好一道菜一样困难，也一样简单。