待我做了奶奶,我定会重新倡导亲子阅读,或者招招手对孙儿们说:“来来来,我给你们讲讲中华文脉。” 想到这幕,不知为何,眼前浮现孙悟空返回花果山号令群猴的那帧画面……儿时,央视有一档节目叫“曲苑杂坛”,我比较喜欢听其中的评书档,当年是单田芳老先生的专题。后来随着综艺的普及,评书逐渐被覆盖,这些年,读书软件推陈出新,听书取代了部分阅读,我今年才开始加入听书队伍,目的是体验系统的飞轮阅读,利用碎片时间收集素材。
最近听完了刘学解读的134集《史记》,最后一章是讲秦朝名将李斯,其中讲到焚书坑儒的典故,不过从最近半年读的《中国文脉》、《中国哲学史》等系列史书似乎没有提到下面的细节,读南怀瑾先生的《正道的谋略》反而强调,为何国学起源于汉学,因为老祖宗传承下来的文脉从秦始皇焚书坑儒开始出现了断层,直到汉武帝时期才复兴,这中间经历了七十年的时间。
书中强调焚书坑儒的罪魁祸首是项羽,不是秦始皇,他那时年轻,被干爹吕不韦和丞相李斯蛊惑,没有把全国的知识分子杀掉,也没有烧了全国的书籍,他把书籍集中到咸阳加以清理,不准民间流传。真正破坏文化的是项羽,他年纪轻轻战功赫赫,自称西楚霸王,看到咸阳宫里藏着大量书籍,就一把火给烧了,中华文化就此出现了断层。所以,平时读书得把历史看通,把书读透。
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