倒计时

从升入九年级开始，便已进入中考倒计时。可这时候的“倒计时”就是三个字，对孩子们的意义是隔靴搔痒，并没有什么实质的意义。

春节过后，中考倒计时100天时，我们班的后黑板上写上了“中考倒计时100天”，由班里值日生变更日期。可是从值日生偶尔会忘了更改数字的这件事上，可以看出：孩子们还是没有时间观念的。

我呢？曾与学生一起探讨是否已感受到来自升学的压力？结果是：班里有三分之一的孩子已知道自己该努力了，但行动上并不着急；有三分之一的孩子随波逐流；还有三分之一的孩子仍处于无动于衷状态。

怎么办？那就再换个方法吧。今天5月11日小测试成绩出来了，邢焱杀出局并不是偶然，这与邢焱妈妈这一段时间全方位地关注和支持孩子的学习是相关的。那就由他每天为大家更改“倒计时”，以提醒大家今天“37”，明天“36”，后天“35”…时间在一天天消失，自己的知识是不是在一天天增长呢？贾文韬很自律，但在这特别的关键时期，建议父母给予特别的支持，肯定能为孩子助力。故尔，我也希望全体家长与我一起给孩子加油！

第二个方法是每一组值日生在值日本上写下自己最喜欢的励志名言，希望这种言语激励也能给孩子们助一份力吧！

第三个方法，针对学生学习不够专心的现象，把自己才从别人那里学习的小妙招“看我就跟着我”，用到我的学生身上。一说方法，孩子们觉得很有趣，岂不知明天谁在上课时向窗外看我一眼，代表书本没有我更有吸引力，那家跟着我吧，然后我到哪他就跟到那，看看我明天会领几个兵，带他们去几个地方，让他们再也不敢上课“三心二意”。或许，这只是一个美好的设计，但总要尝试，若不成，再来其它的。总之我不会象有的老师那样拿起戒尺，敲打着孩子们的手心，因为我心痛。孩子们已有觉知，只是定力不够而已，那就多想办法培养孩子的注意力吧。某一刻，某一个方法就会让孩子铭记于心，改变了自己。用小妙招使孩子们将来的回忆更温磬美好吧，或许这样的效果会慢点，但我认为这才是教育。

慢煮光阴一盏茶,静看人生四季花。我且陪着孩子们，在一个个温磬有趣的活动中，静待花开吧。