1月22日19：00我与孩子一起参加了期末家长会，有幸聆听了于丽霞老师的专题讲座《家长家庭教育基本行为规范》，其中的很多内容给了我很深刻的思考，也更加坚定了我与孩子共同成长的信心。
进入寒假，我和爸爸共同讨论姐姐的寒假如何安排更有意义，我们达成了共识：强身健体，拓展能力。
我们姐姐，小女生，高高瘦瘦，体质并不是很好。我们想借着假期，配合学校的体育发展，通过跳绳、户外徒步等方式锻炼身体。方向有了，如何来操作，确实是个挑战。从与姐姐的初步交流来看，姐姐对于我刚开始制定的“每天5个1分钟计时跳绳”计划并不乐意接受，甚至有排斥的情绪。在她看来，第一很难完成，第二很没意思。
周末我左思右想，改变了方式。我们一起玩参加运动会的游戏——妈妈转呼啦圈，姐姐跳绳，妹妹拍篮球。三人轮流进入参赛区，另外两人在候场区等待，一共进行6个回合，每次的目标是：自己觉得累的不行了就停下（姐姐负责在白板上记录每次的计数）。就这样我们在坚持和等待的循环中运动了半个小时，并由姐姐当评委给每个人颁发了“奖牌”（妈妈最佳进步奖，姐姐最佳坚持奖，妹妹最佳优秀奖）。看着白板上的计数，姐姐发现，原来自己每次跳30个都累到不行，现在竟然跳100个也可以。姐姐还发现，第1-4轮越来越多，从第5轮开始下降，看来是体力跟不上了……
我用实际行动，从“我觉得”，把孩子引导到“你觉得”，从我的主观命令、要求，试图控制，孩子的对抗，转变到：关注孩子的实际情况，慢慢来，再通过活动的方式激发孩子的兴趣热情，通过孩子的自主努力，自我挑战，自我突破。最后呈现的一种状态是大家其乐融融，无形之中孩子得到了锻炼。
育儿路漫漫，以一颗和善而坚定的心，不断反思和觉察，相信我们和孩子一定会一直向前走着。
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