思维导图第一天学习心得

心心恋恋的思维导图认证班课程今天终于开课了，见到了风趣幽默的苏娟老师和她专业的团队助教，开启了第一天的学习之旅！

入座到自己的位置上，收获了第一个小惊喜，我的课件是专属我自己的，上面打印我的名字，这个细节在以往众多培训学习中是没有的，瞬间觉得我们每一个学员在凯乐恩的课堂里是独一无二的，再次谢谢苏娟老师的用心。

进入正题，苏娟老师开课前把这期的整体计划详细解释一遍，我们第一天的学习重点是“绘制规则‘’和‘’构建思考力‘’，接下来谈谈我今天学习的收获和感受。

在没有上课之前通过看书和照样子模仿，自己在工作和生活中尝试运用思维导图，通过一天的学习，才发现我的那是叫伪思维导图，收获的关键是线条的表达关系上逻辑不清，在字词方面，我用的是句子表示而非关键字提取。中心图不是随便画，而是要表达整幅思维导图要传递的意含，枝干插图是用途表达重点和强调。主干布局是一级放射。知道了什么是垂直思考和水平思考，垂直思考可以帮助我们提示想象力，水平思考可以帮助我们提示创造力。看似一张简单的思维导图，在苏娟老师的一点一点剖析下，让我豁然开朗，计划将今天学习的内容运用后续的工作中，不断提示思维导图思考能力。

另外，我们团队是来自不同岗位不同行业行业的四名女生，我们创意演绎我们组自己的故事，课堂中在苏娟老师的引导下，我们用扑克牌讲故事练习了垂直思考，让我们感受到彼此配合非常默契有有趣。期待我们园丁组更加出彩的表现。

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