解读时间轴：
01:44
现代的年轻人经常会产生漂泊感
07:30
树立的目标要对自己有意义，对世界也有意义
16:10
拥有不同目标感的年轻人
25:24
我们的价值观不能仅仅停留在功利层面
30:38
在家庭中，怎样培养出有目标感的孩子
35:20
家长对孩子的影响在于深而非广
43:38
培养积极人生观，把“我真倒霉”变为“我真幸运”
46:58
如何为孩子打造有目标感的社区氛围
53:04
学校里，老师要给孩子展示更多正面榜样
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你曾经为自己树立过哪些目标？
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活动时间和规则：2022年7月9日-2022年7月15日，7月18日中奖用户名单+收件信息收集入口将在本页面公布。家庭礼包包含2本精选解读实体书。
荐 语：
从小到大，我们都会制定各种“目标”：考试拿到高分、工作升职加薪、结交更多优秀朋友……但心理学家威廉·戴蒙认为，这是特定的行为指标，而不是你人生的目标。
那什么才是真正的目标呢？
他说：“真正的目标是一种终极关切，是关于‘为什么’问题的最终答案。”目标是把“我”和世界连接起来的真问题，它能帮我们校准人生的每一步动作，还能赋予我们生命存在的意义。
而这，正是这本书的价值。如果你对未来举棋不定，它能帮你厘清好目标的必备元素和实践步骤；如果你已为人父母，这本书更能提供一个具体的锚点，教你协助孩子找到他的未来方向。
你 将 获 得：
如何树立目标，告别迷茫人生
了解拥有不同目标感的年轻人
怎样为年轻人打造有目标感的家庭文化
作 者 简 介
[美] 威廉·戴蒙
斯坦福大学教育系教授
斯坦福大学青少年研究中心主任
美国国家教育科学院院士
儿童心理学权威巨著《儿童心理学手册》（全8册）总主编
精 彩 选 段：
1.目标，是指为了完成对自我有意义，同时对自我之外的世界也有意义的事情时，产生的稳定且可概括的意图。 P.44
2.当一个人将工作视为一种召唤，而非仅仅是一份工作时，工作过程中的体验也就随之改变。哪怕是完成最常规的工作，也会变成产生自豪感的源泉。P.56
3.孩子的个性特征，正是通过与他们身边最亲近的人每时每刻的沟通和互动所塑造的。即使是像“经常性表达出积极的人生观”这样简单的事情，只要去做，都可以带来改变。P.207
注：上述页码为句子在实体书中所在的页码。
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