说说领导力

作者: 茶心居士 | 来源:发表于2022-06-12 03:03 被阅读0次

怎么说呢,在我的潜意识里,有贯彻力、执行力、战斗力等行为能力,不知道还有领导力这个概念,从小学到大学,似乎也没有一门课程教我们怎么当领导。一直认为,一个人的领导能力似乎是天性是潜质,只是有了时代的机运,在实践中得以发挥罢了。总之,领导能力是稀缺品,普通大众没有,也难以靠后天的努力习得。

但比对一下现实又发现,我们从事的工作总是与计划、组织、指挥、协调、控制相关,在学术上已全然就是领导的范畴,至少算得上是管理了。在各行各业发达繁茂的今天,很多人都已经不自觉地干起了管人与理事的工作。往大了说,管一个大型公司一个行业领域,往小了说,管一个班组,甚至是操持一个家庭,管教自己的孩子。领导者的领导力决定了公司的效益与发展、行业的生机与活力,以及这个家庭是否和谐兴旺,你的孩子是否走在正确的人生轨道上。领导力不再是部分人员的专属能力,而是每个人生存、发展的一项硬技能。

“勤以修身,俭以养德”的古训在传承,领导力也润物无声地闯入了我们的生活。我一直认为自己不适合做管理者,在这些年的工作中,我时常发出这样的感叹。再苦再累的工作都不在话下,服从管理也没问题,有时甚至更喜欢要求严格的领导者,但就是不怎么喜欢管人,即使有时候为了工作,一心想把人约束好培养好,也总是不得要领。即便如此,职业是无法随便更改的,所以我不得不认真的思考如何当一名称职的管理者,如何恰到好处的处理各种纷繁复杂的事务,既可以从繁琐的事务性工作中解脱出来,又能在完成好任务、建设好单位的同时,有大把的时间完善自我、提升自我,为此,颇费脑筋,甚是头疼!

有需求即有市场,在知识爆炸性经营的当下,我想应该会有满足所需的产品,这不,樊登这本《可复制的领导力》,来到了我的案头。虽然,这本书以9堂商业课的形式,将我们引入了管理者的门槛,只能算是入门级作品,但其掷地有声地告诉我们,领导力不是天生的,是可以通过训练得来的,我想这就够了,“王侯将相,宁有种乎?”信心比什么都重要。谢谢我的上司,2年前就给我推荐了它,也谢谢自己心心念念到如今,坚持一读为快。

在我们单位各科室的公用书架上,这本书赫然在列,记忆犹新的是,头脑风暴的方法,还曾被领导运用到了安全生产风险评估的工作实践,确实达到了群策群力、集思广益的效果。

书籍,总是从不同的角度填补我们知识上的空白,也总是不留情面的颠覆我们固有的认知。作者直截了当的告诉我们,领导力是可以靠训练与学习提高的,复制的过程便是学习的过程。这与我们一贯认为的比如只要努力就能成功、领导力是一种艺术、性格决定命运等根深蒂固的观念是截然不同的。颠覆与反转的力度越大,我们得到的信心就更足。书中还说到,只要坚信方法论的有效性,构建起自己的科学思考逻辑,我们完全可以通过自己的刻意练习获得很多看起来传奇的能力;领导力也不是某些人具备的一种天赋,不是一种不可意会的艺术,而是人人都可以掌握的一种能力,和学习语文、数学在本质上没什么区别。真是不破不立啊,这些道理,给了不自觉滑入管理者行列的我们以希望。老话说的好,不会就学,学了就用,错了就改,就看谁快!

全书分为9个章节,分别介绍了领导者应当具有基本的的思维习惯和常用的工具包。第1章,80%的管理者能达到80分。这是本书的核心思想,开门见山的强调,人人都能习得领导力,算是给了读者一颗定心丸。

第2章,明确角色定位,避免亲力亲为。告诉我们,管理就是通过别人完成任务,团队管理者在培养人才的过程中,最大的挑战就是要眼睁睁地看着员工去犯错,而且还不能说,要给员工试错的空间,培养属于员工的责任感,让他感觉这件事跟他自己是有关的,是需要他自己想办法解决的。读到这里,不禁又想,亲力亲为的领导不是一直以来都提倡的好领导吗?第3小篇通过对管理者三大角色的阐述,回答了这个问题。下层执行:使命必达;中层管理:面面俱到;高层领导:营造氛围。要看你亲力而为的具体内容,各个层级,各有所为。作者分层级定义执行、管理、领导的行为范畴,让人茅塞顿开,也让我突然就理解了这些年领导们的工作方式。

人就是这样,总是喜欢用自认为正式的渠道来消除偏见,也只有把道理悟透了才能从根底上产生对别人的认同与理解。

第3章,构建游戏化组织,让工作变得更有趣。阐述了团队氛围的重要性,告诉我们如何营造良好的团队氛围。团队的氛围好,工作起来心情愉快、心无旁骛,苦点累点都能接受;氛围不好,则压抑苦闷,若没有生活的羁绊,肯定是一心逃离。这一点,人人感同身受。

第4章,理清关系,打造团队一致性。作者从本质上将团队与家庭区分开来,廓清了在情感上、要求上对待团队与家庭的模糊界限,点打的很准。团队不应被称为“家”,而应是一支球队,大家聚在一起是为了进步,为了赢得最终胜利,唯有如此,才能将团队打造成激烈商战中无坚不摧的铁军。团队就是“球队”,目标就是“赢球”。团队的存在是要达成使命,需要每个成员戮力同心,管理者对于团队中不太积极的成员做出处理时,仍然是为了团队更好地发展。“比赛第一,友谊第二”,每个成员为了团队的目标,都必竭尽全力,需要成为虎狼,而不是绵羊。而家庭是每个人的精神港湾,家庭成员一般不会因为表现不好而受到惩罚,甚至被逐出家门,家庭讲的就是包容接受、不离不弃。

第5章,用目标管人,而不是人管人。目标是一个团队必须树起的旗帜,世界上没有哪支军队没有自己的战旗,人就怕没目标,单位也是,目标也是一切管理的基础和开始。关于目标、信念、坚强、淡定、团队,早些年我看到的一段话很到位很经典,至今在我微信朋友圈放着,时不时还读一读,总能让我去除迷雾、消解倦怠、汲取力量。

什么叫目标?朝思暮想、做梦都想、时刻都想,而且一想起就热血沸腾,那才叫目标!什么叫信念?经历过冷嘲热讽、人情冷漠、三番五次的跌倒打击、几乎绝望的境地且还咬牙前行,那才叫信念!什么叫坚强?经历过半夜抱头痛哭、经历过内心的孤寂与寒冷而依然坚定初衷,那才叫坚强!什么叫淡定?面对诱惑而毫不动心、面对打击而面不改色,纵然困难重重也微笑前进,那才叫淡定!什么叫团队?一起经历过风雨洗礼、跌宕起伏、浴血奋战、荣辱与共、艰难困境,依然迎难而上,创造奇迹,那才叫团队!

书中有一段话说的挺接地气,作为员工,如果没有更高层次的追求,就会在低层次中跟团队管理者斗智斗勇,以追求自身利益的最大化。这也就是要善于用目标或者是阶段任务把员工团结、约束起来的原因,避免闲而生事。

第6章,利用沟通视窗,改善人际沟通。按照自己和他人是否知道,分别对隐私象限、盲点象限、潜能象限和公开象限四个区域就行了讲解。原来沟通也是有章法有技巧的,沟通好了,工作大抵都不是事。

第7章,学会倾听,创建良性的交流通道。倾听是沟通的基础,善于倾听的人才能当个好领导。当然,倾听不能止于听,在听的过程中要对信息进行解析,并给出积极的回应。平时我们是有误区的,习惯于给部署发号施令,很少停下来听员工的心声,但其实很多时候,不说比说更能解决问题。

第8章,及时反馈,让员工尊重你、信任你。激励可以让员工业绩翻倍,训斥会让员工陷于低迷,不同的反馈技巧结果千差万别;正面反馈与负面反馈的最佳比例是4∶1;能够接受和给予反馈,是管理者保持竞争优势的关键能力。强调要及时、正确的表扬与批评,有的领导习惯于批评,觉得干得好是应该的,可实际上,任何人都期待得到领导的肯定和鼓励,更何况,新时代了,若不是为了展示自身的价值或受企业文化的吸引,员工挣钱不一定靠上班。

第9章,有效利用时间,拒绝无效努力。强调要科学地安排好事务的处理顺序,讲到了管人与理事的关系,最后详细介绍了如何利用“六顶思考帽”正确又高效地做决策。事务的处理顺序对效率太重要了,我听过一句话,想要做大事就要遵循:不重来就是快,有积累才是多,如何确保不重来,就是要科学的安排事务的处理顺序,一次性把事情做好,莫让重来抵消了速度,耗费了积淀。

从去年5月至今,整整一年没好好写文了,最近一直在努力调整工作和生活节奏,重拾好的习惯,争取坚持下去。

禅心体察生活,指尖书写永恒。

文章千古事,得失寸心知。

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