家长课堂通稿

1.入主题

这次的家长课堂由刘畅的妈妈来上，她讲的题目是地理不同对戏剧的影响。一开始我们都想：地理跟戏剧有什么关系?随着阿姨PPT的打开，阿姨先给我们讲了一条至关重要的线：秦岭淮河，这条线是分界中国南北的一条线，北方大多数是平原，南方大多数是丘陵。然后我们就知道哪个剧是哪个地方的，哪个地方的剧叫哪个名字。

2.南北异

随后阿姨给我们放了三种剧：秦腔，豫剧，越剧。其中秦腔和豫剧属于北方剧，越剧属于南方剧。然后老师又讲了，北方平原有一个非常特殊的地形：黄土高原。那里丘壑纵横，说话的人经常传不出声去，所以北方的人们就把声音提的异常大。而北方又经常战乱，所以南方就比北方人脾气好点，而且江南多才子佳人（都跑到这边来避难的）。于是北方剧和南方剧就形成了明显的差别：北方剧最激烈高亢，南方剧清雅秀丽。北方戏剧的乐器以打击乐器为主，北方戏剧的服饰往往是大红大紫色彩绚丽， 南方的则是清素淡雅浓淡有致；包括脸谱也是北方浓墨重彩，南方的几近素面朝天。如锣、鼓、铙钹等；南方戏剧的乐器以管弦乐器为主，如笛子、扬琴、古筝、琵琶等。北方剧表现的也多是战争，而南方剧的主题也多事是才子佳人。南方剧动作幅度比较小，唱的歌也低回婉转，南方剧动作更接近跳舞，唱戏也是霸气侧漏。

3.做总结这节课我们知道了地理位置不同确实会影响戏剧的风格，而且差异还很大，我们收获也很大。

我们都知道，戏剧都是包含什么？昆曲，秦腔，京剧，湘剧......还有西方，东方的喜剧，今天我通过讲座，知道戏剧是指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。每种戏剧各有特色，各有各民族的风味，南方的戏剧则更有创意，其原因也是因为他们的地势，环境比较稀奇，早就他们丰富的想象力，让戏剧更有趣，赋有想象力。

这节课让我更加清晰地了解了戏剧的演变过程。戏剧分为好几种，比如川剧、京剧、越剧、黄梅戏……每一种戏都有它的特点，秦腔高亢激昂，越剧清柔细腻。它们之所以会有这样的差异，是因为在不同的地理环境中，经过了很长时间，逐渐演变，形成了这样的差别。戏剧最开始是用来驱魔的傩戏，由于中国南方气温高、气候湿润，人们的活动量大，5-HT分泌的多，比较温柔；北方比较冷，活动量小，5-HT分泌的多，比起暴躁。最后演变成了现在的各种戏。

 

这次家长课堂的内容是“地理环境对中国戏剧的影响”。经过一节课，我想说说我的看法。古时交通不便，地域间都是闭塞的，很难有更多的交流，于是人们在自己所处的环境中创造出了本地的的文化。而文化又影响了戏曲的形式，例如高原缺氧地区的戏曲都没有大动作。

今天，新月班畅畅的妈妈徐老师来给我们上了一节课。在关于戏剧的许多问题中，我最感兴趣的是南方戏曲和北方戏曲的不同。真巧，徐老师今天就讲了这个问题。北方戏剧的唱腔高亢有力且粗犷豪放，南方戏剧则是婉转动听莺声燕语；北方戏剧的服饰往往是大红大紫色彩绚丽， 南方的则是清素淡雅浓淡有致；包括脸谱也是北方浓墨重彩，南方的几近素面朝天。再次是伴奏器乐的差异。北方戏剧的乐器以打击乐器为主，如锣、鼓、铙钹等；南方戏剧的乐器以管弦乐器为主，如笛子、扬琴、古筝、琵琶等。这堂课，我知道了南北戏曲的不同，这就是我的收获。

今天下午，畅畅同学的妈妈来给我们讲课。她讲了地理位置对戏剧的影响，也就是戏剧与地理的关系。我们一开始都好奇怪，地理和戏剧，赶不上边啊！愣了一会神，立马有同学想到：京剧，川剧等不就是联系地理而起的名吗！会不会讲这个呢？果然，阿姨给我们讲了各个地方戏剧的特点与不同，比如北方的戏曲粗犷豪放，而南方的戏曲优美流畅等。这节课进行的很顺利，我们都学到了很多东西，同时在这里也对刘畅的妈妈表示感谢！

今天刘畅妈妈来给我们讲课，第一次了解到，原来地形地貌能影响到这么多的事情。最让我印象深刻的是，刘畅妈妈问我们为什么南方的戏服比我们北方的戏服更鲜艳了，但是南方有几个月都是冬天，草都光秃秃的，所以他们渴望艳丽的花草，这也算是把情感寄托在戏服身上了吧，演绎出自己理想中的世界。

家长课堂我的收获1.了解了我们现在的地理位置。2.知道了各个地方的戏曲风格。3.知道了南北分割的地方。4.欣赏了粤剧，秦剧，和南方一代的剧这次家长课堂我认为很好：和我们所学的话题一样，一次学到了很多东西比如：地理，历史，戏剧，风格等所以我认为这次家长课堂很成功。

今天，由畅软球（刘畅）的妈妈为我们讲述了戏剧与地理环境的关系，首先，从课堂内说这让我了解了许多中国传统剧种，也看了许多相关视频，知道了北方和南方戏剧的不同之处，北方偏向战场，所以人物声音大，豪气，乐器偏激昂，有气势。反而南方偏向文艺，人物声音细腻，表演精巧，乐器抒情，优雅。在课外，我知道了解一个主题，可以有很多解释，也可以有很多分类方法，这就是我的收获。

今天的家长课堂由畅妈主讲，她讲的主题是地理位置不同对于戏剧的影响。这节课讲了：1.中国南北分界线。2.为什么南方北方剧不一样。知道各个地方戏剧的风格。3.了解我们现在的地理位置。这就是这堂课我收获的。

今天我们进入了戏剧课程的第一堂家长课，由刘畅妈妈来为我们讲，主题是《地理与戏剧的关系》。这堂课从开始的引入就直捣题目，到后面逐渐分析了各个戏剧，分析了南方北方的戏剧区别与文化特征。最终得出了地理和戏剧的有关系的结论。这堂课里我们学到了各方戏剧的特点，认识了地理状况的不同可以影响很多东西，文化。

今天的家长是由刘畅的妈妈主讲的，讲的是有关于地理环境带给戏曲的影响。首先我们了解了全国各大戏曲，有秦腔，昆曲，等等。每个地方都因地理环境问题而各有各的特色。而为什么各地区有不一样的表演方式呢？是因为戏曲的不同主要由自然环境不同和人文环境不同造成的。听到这我就因为要去看牙所以中途离开，不知道你知不知道。所以后面的我就不知道了，可以找其他同学补充

今天，一位家长带来了“地理环境对中国戏曲的影响”课堂。这个角度很新颖，加上老师自身的地理知识，让这课成为好课。这节课让我从地理的角度了解戏剧，更了解了艺术。不仅让我懂得了地理环境对戏剧的影响，还让我发现生活方式和艺术形态的紧密关系。从地理的角度了解戏剧，是一个好主意。谢谢徐老师！