数学老师

数学老师

给咪咪同学讲了两道数学题，她兴冲冲地说：妈妈你可以当数学老师。

我可以当数学老师？数学可是我的软肋！

提起数学老师，让我想起高一时的数学老师，也是从高一起我不再想学数学，数学成了我解不了的难题，造成此生无法填补的一个缺憾。

有一个画面印在我的脑子里，经年累月，任时间冲洗，也不能忘记。

那是在高一上学期期中考试结束后发生的一幕，数学课上，S老师在教室里踱来踱去，他穿着深蓝色的中山装，手插在裤兜里，头发梳得一丝不苟，黑色的皮鞋擦的铮亮，头一如既往地高仰着，脖子直直的，眼睛透过眼镜扫视着地面…

一阵沉默之后，他缓缓的声音从鼻腔里飘出来，“你们太差了！这样的成绩…有什么希望，一群没脑子的…不是学习的料（一边说一边摇着头，还撇着嘴）”

那节课的上半场是控诉，下半场不记得讲了什么，只记得有羞耻伴着愤怒的情绪在心里翻腾，目无表情地等着下课。

数学老师趾高气扬的样子和轻蔑的言语，让我和一些同学开始排斥上数学课，不想听他的声音，数学成绩也越来越差。虽然我们在高二时就换了数学老师，可是大脑好像被S老师的咒语困住了，学数学那么吃力，最终数学变成了学习中一座翻不过去的大山。

即使是多少年之后，我的梦里还会出现面对数学题手足无措的情景…。

年少时会因为讨厌一个老师而连带讨厌一门学科，我就是其中的一个，成为了这样连带责任的受害者。现在想来多么的不值得，可是在那个时期，青少年的心理就是那么“爱憎分明”，那么“不计后果”。

三十年之后师生聚会，再见当年的S老师，已经没有当年那么挺拔，看起来有点老态龙钟，原来这些年，他刻薄的性格也让他品尝了家庭不和谐的苦，我发现曾经一直耿耿于怀的那一幕已经激不起我激烈的情绪 ，往事变成了笑谈，转化为感叹。

假如我真的当一个数学老师，我一定不会否定任何一个学生。因为那种否定会造成心理阴影，即使意识里可以滤去，还可能潜入梦中，成为摆不脱的噩梦。