第十四章
1. 缺少话语标记语可能会造成什么后果？
听话人或读者就很难推测或推理说话人或作者的含意。
2. 反应语和起始语有什么区别？
反应语仅起回答的作用。
起始语不仅可以有反应语的功能，而且可以起始一段新话语。
3. 作者认为well具有哪三个方面的功能？具体来说，有哪些主要功能？
信息传递：well可以提示话语信息的修正
会话组织：well可以充当话语起始标记、话轮分割标记、话语延缓标记
人际角度：well可以用来缓和即将表达的负面信息给对方带来的面子威胁。
4. 总结案例一的研究方法。
语料库文本分析的方法。
5. 人们如何根据关联假定来处理话语？
关联性取决于认知效果和处理努力这两个相互制衡的因素，话语的认知效果越大，就越关联；相反，话语需要的处理努力越多，关联性就越小。根据交际关联原则，任何明示性的话语都传达关于自身具备最佳关联性的假定，即说话人选择使用的话语是与其语言能力和偏好一致、最能传达其意图中认知效果的明示方式，不会无故浪费听话人的处理努力。
6.中国学生对因果类标记语的使用有什么特点？
中国学生在交际过程中使用因果类话语标记语时是为了提示因果关系，并且在使用这一类话语标记语的时候，会根据不同的语境等因素作出不同的顺应，选择语体不同的标记语。
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