不忘初心,方得始终。
我喜欢文学,但我不喜欢语文课,更准确的来说是不喜欢我们语文老师的语文课。我常常在想开设语文课的目的是什么?暂且不说是为了学习写作,创作文学,最起码是让学生能够学会“好好说话”与发现文学之美的学科。
但在他上课时却完全变了味儿。
成语、病句、默写、文化常识,在他的课上几乎只有这些,即使有文学类文本阅读和诗词鉴赏也被他“套路”,每一次都是他的八字箴言,和十六字方针的固定模板……想听他讲文言文?作文?别梦了!他从来没有讲过!
曾经要求他讲,他却哂之:“你们目前的水平你写作文还差得远,再说了,作文只要字数够、不跑题,也就都是45分左右,分数也拉不开,高也高不到哪儿去,只是浪费时间。至于文言文你们也别想,都不会么,也拉不开分数,没什么好讲的。”
似乎在他认为 ,学习语文是为了考试,忘记了,甚至没有意识到开设语文课的初衷。
也许很多事、很多人也一样,常会因为某些原因忘记或者意识不到初衷。
回到最开始的地方,忘却目标,让我们问自己;为什么要开始干这件事情?我写作到现在已经有几年时间了,我为什么还在坚持?初衷是什么?我有没有失去它?
穿过红尘万千,逆流时光。最终我看到了当初的我自己:捧着一本作文书津津有味的读着,遐想着被描述的美丽。我喜欢被文字描述的万物,留在那个世界无法自拔。而后我开始尝试写作,执笔书华,那份笔与纸张所摩挲的感觉有是深深的将我陶醉,然后便一发不可收拾。
喜欢的事情并不一定能够去做,他们总是告诉我,我因该好好学习,别整这些没用的。渐渐地,我也投入到水深火热的学习之中忘记了写作,当然,除了考试作文。但我想写作的心一直在我灵魂深处,在这关键的时刻,我又开始心浮气躁。
我再次看见钢笔时,那种发自灵魂的热爱再次迸发出来——平时我们都用中性笔,而在以前写作时用的都是钢笔。我几乎是没有犹豫拿我每周不多的生活费买了一只钢笔。我整理出时间,在一个晚自习上再次开始写作。时间长没有写了,不觉地有些手生,再加上日复一日三点一线的生活,我的灵魂似乎被局限,写出来的文章总是骨感而不丰满。
但那种焦躁的感觉在我写文章时没有出现。我的本心还是喜欢文章的。于是我每一天都要抽出一点时间来写文章,不管能写多少,我不想再去冷落“她”。
我希望任何人都不要冷落自己的初心,在任何时候。
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