时间：2021年12月24日
地点：小班
内容：爱阅
观察人：刘晓真
观察记录
今天小班上爱阅玩创复习课，每个小朋友一本书，都在很专注的跟着老师读着儿歌。
不一会儿就听见读书中出现一种不一样的声音，走进再听一听，发现了是彤彤在碎碎念……我停下脚步好奇的在听他在说什么。只见他一边指着书上的图画房子，一边念念有词的说：这是我的房子，里面有玩具、有姐姐、爸爸妈妈、爷爷奶奶、还有好多好多的风车、大树……这个图画的内容是《秋天在哪里》，他把秋天的田野想象成了自己心中的世界啦。
解释与评价
孩子的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，我们不能用机械记忆和强化训练的方式让孩子过早识字，这不符合孩子学习的特点和接受能力，我们的爱阅玩创课程就很好的为孩子提供了丰富图画内容和诗歌相结合的情景画面，让孩子能结合情境理解和表达一些因果、假设等相对复杂的句子。
这是我的房子
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