女儿高中开学已经3周了，女儿聊起学校生活时，已经没有了刚开始军训时没有朋友的孤单和落寞，现在聊得来的朋友已经好多个了，还分成了3个梯队；学习上英语的实力优势已经显现，在上次的英语周练中考了班级第一，自己总结说还是不够强，只和班级第2名拉了0.5分；数学开始有些弱，本来同意上辅导班的又改变主意了，说学习好的学生都是靠自己学好的，要自己来整理，不能依靠补课，但值得高兴的是分数一直在提高，95-105-119，相信她也是付出努力了；本来不看好的物理，结果考试成绩还可以，竟然中等以上，并且成绩也在进步，这次差点进入A档次，说明不存在所谓不好的学科就难以再学好的偏见；但化学和地理是她一直不感冒也不愿为之努力的学科，成绩还是很好地验证了没有兴趣没有付出就没有回报的亘古不变的真理，但她自己说化学老师很nice的，虽然她考的不好，但老师还总是鼓励她，让她不会的就来问。
总的来说，女儿开学以来的学习状态还不错，象她自己说的，在第一排，有很多优势的， 注意力集中，可以和老师互动，老师有问题时往往先来问她们第一排的同学，根据她们的做题情况来讲解，需要请教老师时，往往也是最先跑上讲台，其它后面的同学只好往后排队了。看来这一切都是她学习的助力。
现在越发明白女儿不是大多数听话孩子中的一员，无论平时做事买东西都有她自己的主见以外，学习上更是很难听我们的劝，周末回来时要好好学习的豪言壮语往往都没有付诸行动。
我上周末还因此生气地选择眼不见心不烦地独自出去骑车一个多小时再回家，路上想着：学习的事是她自己的事，我不要再多插手，但回家看到她依然躺在床上看手机时，还是瞬间没了和她说话的心情，在她主动跟在我后面想和我说话时，我孩子气地选择了无视她的存在。
在她去上学后，我又反思了很久，觉得自己做得不对，对女儿不够宽容，心胸也不够宽广，一直是期待着回家看到女儿学习的画面，然后觉得是女儿做得不对，应该先主动和我说话。想明白后，我和老公说：女儿只要平时在学校认真学习就可以了，周末学不学我们都不再多管了，要相信她会安排好自己的学习的，我们就在脑海里想象女儿努力学习就可以了。
这几天听了好多妈妈的分享，为她们对孩子无条件的爱和付出而感动，相比较她们，自己做的远远不够，很多时候都没能真正地接纳孩子，那就提醒自己：从现在开始，用心去爱孩子，努力做到全然地接纳孩子的一切，同时保持积极的正念，聚焦孩子做的好的地方，相信孩子都有向上向善的力量，会朝着最适合自己的方向发展的。
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