我们常听人说蹲下来和孩子说话，这不仅是对孩子的尊重，其实也是一种教育的方法，所以我们今天要探讨的与孩子肩并肩并，不是简单的父母蹲下来就行，而是从孩子的视角观察思考。
父母都希望走进孩子的世界，但很多时候我们只是走到了看到了，其实我们只是用自己的高度在看，站在自己的角度在看，可那不是孩子的世界。
因为身高、视角的不同，所以我们看到的世界并不是孩子看到的世界。首先我们蹲下来和孩子肩并肩的待在一起，才真正能从和孩子一样的视角，用孩子的高度去观察，我们就能更好的看到孩子视力所能及的与成人不一样的世界。
孩子天真无邪，观察世界的眼睛也很细致特别，只有他会看到石头缝里的顽强生长的小草，也会追着一只小蚂蚁去寻找它的窝，耐心对比每一片树叶颜色的深浅，每一朵小花的形状。一切对孩子来说都是那么的新奇与有趣。那个虽然只有一米高的世界，其实就是孩子当时的全部。
用孩子的角度看世界，就是让孩子做视觉的主角。观察这种游戏的主角就是孩子，也就是说我们要尊重孩子的视角，和孩子一起去发现去探索，听孩子说他所看到的，感受到的，孩子就会得到一种被肯定被尊重的满足感，另一方面也能激发孩子的好奇心，自信的去看世界。孩子当然也会感激你能蹲下来走进他的世界，相互沟通起来就会更加顺畅。
还有就是从思维的角度。大人的思维和孩子的思维是截然不同的，孩子看世界的角度是有没有趣，好玩不好玩，而大人往往关注的是有用没用，有意义没意义，比起孩子来显然就无聊的多。
孩子的内心保有一颗好奇的赤子之心，一颗热望的心，什么都新奇，内心永远长着期盼，而家长永远是不以为然，不耐烦的表情，所以我们不从孩子的思维角度去看世界，怎么能看到孩子的世界呢？
当然想要拥有与孩子肩并肩的能力也是有方法的。
首先，我们要多倾听孩子内心的声音，多给孩子讲故事。比如睡前和孩子聊聊天，鼓励孩子说话，孩子可以吐槽，我们不用说也不用问，更不用说教。让孩子感觉此时我们就是他的小伙伴，而不是高高在上的家长。
其次，我们要进行角色扮演。就是有一种冷叫，我妈说我冷，家长总是会用自己的感受度量孩子的感受，这种越俎代庖的做法让孩子不能理解，还会成为他们心中的负担。比方说孩子说累的时候，我们就设想孩子一天学习的疲劳；孩子说重的时候，就亲手掂量一下；孩子说够不着高的时候，我们站成他的度度去探一下……就是面对孩子的感受，不是武断地否定，而是去感同身受一下，这就是互换角色，想想当年自己这个年龄的时候，或许也是孩子这个样子。我们要努力走进孩子的世界，而不是让孩子努力走进我们的世界。
还有就是我先做到，我们要求孩子做到的事情自己先做到。如果家长自身做不到，而要求孩子去做，孩子会对家长产生质疑和不信任。我们希望孩子专心致志，我们首先要做到吃饭的时候不看手机；我们希望孩子出类拔萃，那么我们首先要勤奋求实；要想激活孩子的内驱力，我们首先要成为孩子的队友，而不是对手。
与孩子肩并肩，就是站在孩子的角度给孩子做好表率，我们唯有先成就自己才能成就孩子。
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