校园是提供教育的地方，一个相对独立的场所。在学校里，学生接受的只是科学知识与普世价值观，而走出校园后的领悟和学习才能帮助形成个人的世界观。学习是一个永不停止的过程，也正因如此，真正的教育并非只关注学生们学到了什么，还应让学生知道如何去学。无论教育体制是封闭还是开放，是去同化还是去启发，对学生今后的人生都有潜移默化的影响。
但校园生活的意义从来不仅仅在于学习知识，换言之，那种只有学习没有社交的“学霸”的生活是有缺失的。
学校如一个小型社会,让学生们在一段固定的时间内初步了解人与人之同如何相处,如何合作,也学如何自律。但这并不是件容的事,心智未成熟的年轻人们无法控制情绪,更无法控制,人与人之的关系变得直,接冲动又极端。
校园形同社会,却又隔绝于真实的社会,它没有乌托那样完类,却在某种程度上保护大分少年们的理想,它比乌托邦残酷,可这也不及现实生活中的冰一角。理想主义不断强化的同时,学生们又不得不开始面对学业的压力,前途的选择,与同龄人交之产生的现实性的矛盾……诸如此类的问题一代一代不断扰着童年和青春期的我们,却又总在毕业的那一瞬间瓦解。
其实人生是一段永无止境的修学之路,倘若有心,即便离开了校园这个特定的场所,求学的脚步依然不会停止。但在我们最理想主义的年华遇到的那些人,做过的那些事,留下的那些记忆却是无法重现的。事实上,在校园中我们遇到怎样的人,影响着我们对青春的认知。而只有在融入社会之后,我们才能体会那些曾寄放青春的白日梦有多自由,年少时所谓的苦恼又有多么微不足道。
那时的我们常觉得自己以后会成为了不起的大师级人物,十分理想主义,可一旦离开了学院这个保护伞,我们年少时做的梦能否延续下去,则全靠自身的力量。有些人放弃了，也有些人坚持了下来,其中的心境变迁,只有冷暖自知。
我不确定是否每个人都有类似的感受,但至少我感激大学的时光,那时我遇到了一群性格迥异却都心怀理想的同龄人,以及一群兴趣相同的朋友。正因此,我之后的人生没有被所谓的“规矩”框住,对梦想的那份热情直至今日仍得以存留和延续。
对大部分人来说,能找到一个地方让你在某段时间内尽情地去做无拘无束的梦,无论怎样都是件值得庆幸的事。
校园生活，是一段简单而纯粹的时光，那里曾寄托了年少时青涩的梦想，挥洒下青春拼搏的汗水，如梦般存在，但梦总会醒来，总会面临走出校园的那一天。无论是期待还是不舍，它都会如期到来，珍惜当下的时光，好好享受，才是最好的怀念。
那些青葱岁月，校园光景，如梦似影，如光影般常在，如果不能往回看，那就向前走!
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