做学生生命中的贵人——高金英老师报告会有感

文 七七

做学生生命中的贵人——高金英老师报告会有感

高金英老师，北京市广渠门中学第一、四、七届宏志班的班主任，中学高级教师，中国第一位宏志妈妈，北京市模范班主任。

5月11号，有幸聆听高金英老师一场报告会，主题是关于新时期德育和班主任工作，我收获良多，精神备受振奋。一个和共和国同岁的七十岁老人，整整两个小时的讲座，口若悬河，幽默诙谐。更重要的是，参会老师没有一个人随意走动,五百多人的会场济济一堂，大家的注意力全被高老师吸引着，牵动着。除了仔细聆听，就是拍照记录，高老师的报告容量大，两百四十多张的ppt,用笔根本记不下来。会场时而响起经久不息的掌声，时而发出啧啧赞叹声,没有人不是发自真心的折服。说句实在话，这是我最认真、最专心听过的一场报告会。

每个人心目中都有自己好老师的形象，高老师首先从习近平总书记提出的“要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心”“四有”好老师谈起；到中国学生发展核心素养基本要点，谈到优秀时代优秀教师的七个习惯；又谈到好老师要具备激情、师德、知识、能力的四个素养。高老师旁征博引，金点子频出。精彩的案例小故事，中西方教育孩子的观念差别，优秀教育经验的分享……直到现在，高老师的谆谆教诲，萦绕耳间，久久不忘。唯有认真吸收和内化，才不辜负这次难得的学习机会。

做学生生命中的贵人——高金英老师报告会有感

高金英老师灵魂生香，自带光芒。她完美地诠释了班主任﹑女老师﹑女人这三个不同的社会角色，让人心生敬畏。听高老师的报告会，受教良多。简单总结，和大家分享。

教给学生一生有用的东西。我们都知道，学生在学校学过的这些文化知识，将来总有一天，都会慢慢忘记，那些真正被岁月洗礼，沉淀下来的东西，才对孩子一生受益。比如做人，做事。高老师跟大家分享她带孩子勤工俭学捡拾塑料瓶的故事，我真的很感动。经年之后，一个老师看到地上的塑料瓶子，心里老想着把它捡起来；一个留学国外的学生，看到塑料瓶，久攻不下，发信息向高老师求救。高老师如此这般，给孩子支招解难，最终孩子成功捡起塑料瓶。一个国外留学的大学生，在众目睽睽之下，捡起了塑料瓶。追梦路上，还有什么苦难不能超越呢？高老师教给学生一生受用的东西，这才是学生生命中的贵人。反思自己，我教给学生什么？最后能够在学生生命中沉淀下来的是什么？

做一个复合型的老师。高老师说，只会做一种工作，换一个岗位就不“灵光”的人日子会不好过。竞争会越来越激烈，就业？下岗？再就业？再下岗，将成为司空见惯的事。高老师以身说法，从自己的亲身经历告诉我们一个具有复合型能力的教师，无论在哪个工作岗位，都非常受欢迎。从读师范学物理，到毕业教高中语文；从下乡接受劳动改造到文工团的佼佼者……高老师一专多能，讲堂能教书，舞台说拉弹唱，如鱼得水，无所不能。我很惭愧，从这里我知道自己做得不够的地方还很多。姑且不论语文我教得怎样，除了教语文，我还能干点什么？不教语文，我还能做什么？高老师说，未来有八种人将被社会淘汰，技能单一的人就是其中之一。这不是危言耸听，今天人类真正进入了只是爆炸的时代，现有知识每年在以10%的速度更新。生活在这样一个时代，任何人都必须不断学习，更新知识，想靠学校学的知识“应付”一辈子，已完全不可能了。所以，我要想想，除了教语文，我还能给学生提供什么样的服务？我还能帮助学生做什么？这是要认真思考的问题。

让学生喜欢你的艺术。高老师教我们老师如何提高课堂兴趣，帮助学生打跑瞌睡虫,并现场演示了娴熟的魔术技巧。一招一式，有模有样。真佩服高老师！在讲座中她向我们展示的除了渊博知识，管理技巧，语言风格，做人做事的尽善尽美，高老师还以好学的精神和满腔的热情，让我再次体会到“亲其师，信其道”的道理。如果我们每个人的储备库里，也像高老师一样应有尽有，那还愁孩子们不听话吗？还用得着疾言厉色地批评学生吗?

从这里我学到了让学生喜欢老师的妙招，那就是老师不要墨守成规，要学会十八般武艺。现在是网络时代，也许我们自己能力有限，可是我们可以借鉴啊，只有想不到，没有找不到的。网络上可以帮助我们提升能力的点子库太多，以后，还真得多向高老师学习，我也要给自己准备一个储备库，它的栏目就是德育故事库，学生案例库，活动素材库，管理方法库，幽默笑话库。唯有装满储备库，对学生的吸引力才足够大。一个时刻有新鲜玩意的老师，其人格魅力在学生那里永远是谜一样的“诱惑”。兴趣是最好的老师，正像高老师说的：“学生喜欢爱笑的老师，学生喜欢知识丰富的老师，学生喜欢十八班武艺样样精通的老师。”没有几把刷子，想站立在讲台会很辛苦。当然，做老师容易，做一个让学生真正喜欢的老师难。所以，于漪老师说：“做了一辈子教师，一辈子学做教师。”名师尚且如此，我们这样的普通老师，不努力，想成为普通老师就很难吧。

做聪明女人的艺术。聪明的女人，不是阿谀奉承，不是溜须拍马。高老师提醒我们，女人要靓丽自己，要养颜养眼。女人的气质不是学来的，也不是化妆化出来的，是养出来的。如何养气质？高老师说“想真正成为名师，学习的速度务必大于教育改革的速度。教师要将‘学习’作为最重要的职业需要。” 女人要读书，明理，会处事。女人要想在社会上立足，必须靠自己，修炼自己的内心和外表。一个教师超越其他教师不是最重要的，最重要的是不断超越过去的自己。对于我们女教师来讲，既要做一个好母亲，好妻子，好媳妇，还要做一个好老师，真的有点难。人的精力是有限的，但是一个好女人，能让一个家庭，幸福三代人。因此，女人必须强大，只有成功突围，才能给家庭带来幸福。她又用自己的经历，告诫我们要时时跟上时代的步伐，不然，孩子不喜欢你，将来，做奶奶（外婆）都不合格。 

高老师的报告会，把好笑的故事恰当的运用到课堂上，运用到教育孩子身上。这也正是高老师在教育工作中积累的宝贵财富。以后，我会继续关注高老师，在今后的工作和生活中，以她为榜样，努力做学生生命中的贵人，把自己工作做得更好，生活过得更好!

做学生生命中的贵人——高金英老师报告会有感